【題目】如圖甲所示電路,電源兩端電壓保持不變,R0是定值電阻,R1是滑動(dòng)變阻器.圖乙中A為通過(guò)電阻R0的電流與其兩端電壓關(guān)系的圖線,B為通過(guò)小燈泡L的電流與其兩端電壓關(guān)系的圖線.閉合開(kāi)關(guān)S1,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到某一位置c(圖中未畫(huà)出),電壓表的示數(shù)為4V,電流表的示數(shù)為0.4A.再將開(kāi)關(guān)S2閉合,將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最左端的a點(diǎn),則此時(shí)電路消耗的總功率為_____W.

【答案】4.2

【解析】閉合開(kāi)關(guān)S1,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,由甲圖可知,滑動(dòng)變阻器R1與燈泡L串聯(lián),電流表測(cè)量的是整個(gè)電路中的電流,電壓表測(cè)量的是滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,∴I=IL=I1=0.4A,

由乙圖中通過(guò)小燈泡L的電流與其兩端電壓關(guān)系的圖線B可知,此時(shí)燈泡L兩端的電壓為UL=2V,而滑動(dòng)變阻器兩端的電壓為U1=4V,∴電源電壓為:U=UL+U1=2V+4V=6V.

再將開(kāi)關(guān)S2閉合,將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最左端的a點(diǎn),此時(shí)定值電阻R0和燈泡L并聯(lián),

∵電源兩端電壓保持不變,∴定值電阻R0和燈泡L兩端的電壓為:U0=UL′=U=6V,

由乙圖中的圖線可知,當(dāng)定值電阻R0和燈泡L兩端的電壓為6V時(shí),

則通過(guò)定值電阻R0的電流為0.2A,通過(guò)燈泡L的電流為0.5A,

∴此時(shí)電路消耗的總功率為:P=UI=6V×(0.2A+0.5A)=4.2W.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示為測(cè)量血壓的壓力傳感器在工作時(shí)的示意圖,薄金屬片 P 固定有4個(gè)電阻 R1R2、R3R4 ,如圖乙,左邊是它的側(cè)面圖,這4個(gè)電阻連接成電路如圖丙所示,試回答下列問(wèn)題:

1)開(kāi)始時(shí),金屬片中央 O 點(diǎn)未加任何壓力,欲使電壓表無(wú)示數(shù),則4個(gè)電阻應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系?并證明之。

2)當(dāng) O 點(diǎn)加一個(gè)壓力 F 后發(fā)生形變,這時(shí)4個(gè)電阻也隨之發(fā)生形變,形變后各電阻大小如何變化?

3)電阻變化后,電路 A、B 兩點(diǎn)中哪點(diǎn)電勢(shì)較高?它為什么能測(cè)血壓?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】和諧號(hào)動(dòng)車(chē)組的運(yùn)行,給人們帶來(lái)了許多便捷,請(qǐng)你解答下列問(wèn)題:

1)以坐在列車(chē)座位上的小明為參照物,列車(chē)是_____

2)動(dòng)車(chē)組采用了再生制動(dòng)技術(shù),列車(chē)速度從200km/h降到90km/h的過(guò)程中不采用機(jī)械剎車(chē),列車(chē)由于_____繼續(xù)行駛并帶動(dòng)電機(jī)逆轉(zhuǎn)發(fā)電,把列車(chē)的_____轉(zhuǎn)化為電能輸入電網(wǎng).

3)列車(chē)經(jīng)過(guò)站臺(tái)時(shí),候車(chē)的乘客應(yīng)站在1m安全線外,若人離鐵道太近會(huì)被吸進(jìn)去,這是由于_____造成的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,銀河系是由群星和彌漫物質(zhì)集合成的一個(gè)龐大天體系統(tǒng)。銀河系發(fā)光部分的直徑約7×104L.y.,最大厚度約為1×104L.y.,像一個(gè)中央凸起四周扁平的旋轉(zhuǎn)鐵餅。

銀河系中有大約2×1011顆恒星,太陽(yáng)只是銀河系中的一顆普通恒星。恒星彼此之間相距很遠(yuǎn)。離太陽(yáng)最近的比鄰星也有4.3 L.y.之遙。

太陽(yáng)也是一個(gè)發(fā)光星體,它實(shí)質(zhì)上是一個(gè)熱氣體(嚴(yán)格說(shuō)是等離子體)球,由里向外分別為太陽(yáng)核反應(yīng)區(qū)、通訊衛(wèi)星對(duì)流層、太陽(yáng)大氣層。

(1)L.y.是表示 ___________(選填“時(shí)間”、“溫度”、“質(zhì)量”、“密度”或“長(zhǎng)度”)的單位。

(2)地面上的物質(zhì)通常是以 ___________ 、_____________________ 三種狀態(tài)存在,而太陽(yáng)上的物質(zhì)通常是以_____________態(tài)存在的。

(3)若銀河系發(fā)光部分的體積約為4×1012(L.y.)3,則銀河系中恒星的密度為___________ 顆/(L.y.)3。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,甲、乙兩圖中符合冰熔化規(guī)律的是圖____(選填“甲”或“乙”).這是因?yàn)?c 冰_________c 水(選填“>”、“<”或“=”),所以相同時(shí)間內(nèi)___________(選填“冰”或“水”)升溫更快.物質(zhì)在第 3min 時(shí)的內(nèi)能_________(選填、 “=”)第 5min 時(shí)的內(nèi)能.(c=2.1×103J/kg · ℃))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】超速行駛非常危險(xiǎn),高速公路上除了設(shè)置標(biāo)識(shí)距離的指示牌,還有限制行車(chē)速度的指示牌如圖1.小明一家利用元旦假日到武漢玩,汽車(chē)在高速公路上行駛了一段時(shí)間,他看到了如圖所示標(biāo)志.

1)從圖1可知,汽車(chē)在高速公路上最快時(shí)速不能超過(guò)__________km/h

2)在不違規(guī)的前提下,若汽車(chē)以最快的速度行駛,從圖1的標(biāo)志牌到武漢至少需要的時(shí)間是多少h___?

3)若以圖2所示的速度行駛1.5h,通過(guò)的路程是多少km_____?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示:

(1)在測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí),兩種讀數(shù)方式中正確的是 ________ 圖,刻度尺的分度值是 ________ ,鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)為 ________ cm。

(2)用刻度尺測(cè)物理課本的長(zhǎng)度需要多次測(cè)量,多次測(cè)量的目的是______ 。若用毫米刻度尺測(cè)量,四次讀數(shù)分別為26.04cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是____,該物理課本的長(zhǎng)度應(yīng)為____ 。

(3)若有一把刻度尺是用金屬材料做成的,且這種金屬材料受溫度變化很明顯,那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),其測(cè)量結(jié)果將 ________ (選填“偏大”“偏小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示為一種新型薄膜太陽(yáng)能電池,厚度只有幾微米,可彎曲,1g薄膜太陽(yáng)能電池1h可提供6×10-3kWh的電能,它可以貼在玻璃上,制成太陽(yáng)能發(fā)電窗戶,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 太陽(yáng)能不是清潔能源

B. 太陽(yáng)能從太陽(yáng)傳遞到薄膜電池上沒(méi)有能量損失

C. 薄膜太陽(yáng)能電池將電能直接轉(zhuǎn)化為光能

D. 1g薄膜太陽(yáng)能電池1h可提供2.16×104J的電能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某同學(xué)在進(jìn)行探究木塊的質(zhì)量和體積的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),繪制的木塊質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象,請(qǐng)你根據(jù)圖象分析:

(1)木塊的體積為2 cm3時(shí),其質(zhì)量為________________g;木塊的體積為4 cm3時(shí),其質(zhì)量為________________g;木塊的體積為6 cm3時(shí),其質(zhì)量為________________g。

(2)由此可見(jiàn):同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成________________關(guān)系,或者說(shuō),同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是________________。

(3)物理學(xué)中把這個(gè)比值叫________________

(4)由圖象可看出,這種木塊的密度為________________。

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