關于聲現象,下列說法正確的是
A. 超聲波、次聲波都是特殊的聲波,不能發(fā)生反射 B. 足夠強的超聲波才能被人聽見
C. 超聲波具有的能量一定大,次聲波具有的能量一定小 D. 超聲波可以用來探測人體的病變
科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學年物理八年級上冊 1.2 聲音的特征 同步練習試卷 題型:填空題
一個聲源2min內振動了720次,它的頻率為是________Hz,人耳________(能/不能)聽到該聲音;小明同學練聲時,發(fā)出聲音的頻率是200Hz,則他的聲帶每秒鐘振動________次.
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學年物理八年級上冊 1.3 噪聲及其控制 同步試卷 題型:填空題
人們通常用________為單位來表示噪聲的強弱等級,在摩托車上安裝消聲器,這是在________處減弱噪聲.
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學年物理八年級上冊 1.4 人耳聽不見的聲音 同步試卷 題型:簡答題
閱讀材料,回答下列問題.
材料一:理論研究表明,超聲波的能量很大,如果把超聲波通入水罐中,劇烈的振動使罐中的水飛濺成許多的小霧珠,再用小風扇把霧珠吹入室內,就可以增加室內空氣的濕度,這就是超聲波加濕器的原理.
超聲波可以定向發(fā)射,例如超聲波遇到魚群時,不會繞過魚群繼續(xù)向前傳播,而是被魚群反射回來,漁船探測到反射回來的超聲波,就可以知道魚群的位置了.
材料二:據美國地質勘探局地震信息網消息,印度尼西亞蘇拉威西格林尼治時間2011年4月24日發(fā)生里氏6.2級地震,地震爆發(fā)前,許多動物往往有異常反應.如老鼠逃出洞、牛馬不入圈、雞犬不寧等,這主要是因為地震爆發(fā)前潛伏在我們身邊的強烈的次聲波引起的.
次聲波的重要特性是傳播過程中衰減較少,不易被水或空氣吸收,溶液繞過障礙物向前傳播,能傳播很遠,而且無空不入.
此外,次聲波能將橋梁、高大的樓群弄裂,而且SHz的次聲波對人體傷害最大,能引起神經錯亂、大腦損傷、四肢麻木、甚至死亡.
(1)問題一:超聲波具有兩個特征:________;________ .
(2)問題二:次聲波和超聲波相比較,在傳播方面有何不同:________
(3)問題三:超聲波和次聲波在傳遞方面具有相同的規(guī)律,都能________ ;________ .
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學年物理八年級上冊 1.4 人耳聽不見的聲音 同步試卷 題型:填空題
某種昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲,如果這種昆蟲的翅膀在一分鐘內振動了300次,則它振動的頻率是________ Hz,人類________聽到這種聲音(選填“能”或“不能”);地震是一種嚴重的自然災害,地震時產生的________(選填“超聲波”或“次聲波”)對人的器官功能的破壞性很大,使人產生惡心、暈眩、旋轉感等癥狀,嚴重的會造成內臟出血破裂,危及生命.它的破壞性大,并且它的頻率_____ 20Hz(選填“高于”、“等于”或“低于”).
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學年物理八年級上冊 1.4 人耳聽不見的聲音 同步試卷 題型:單選題
“B超”機是利用超聲波來診斷病情的,但人們聽不到它發(fā)出的聲音,因為
A. 聲音響度太小 B. 聲音響度太大
C. 聲音的頻率小于人能聽到的頻率 D. 聲音的頻率大于人能聽到的頻率
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級上學期物理全冊第15章《電流和電路》單元測試卷 題型:作圖題
如圖所示實物電路中,有一根導線接錯而使小燈泡被短路,請把這根導線找出來,在上面打一個“”,并在方框中畫出正確的電路圖.
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級上學期物理全冊第15章《電流和電路》單元測試卷 題型:單選題
下列物體中,在通常情況下均屬于絕緣體的一組是
A. 人體、大地 B. 橡皮、塑料袋
C. 鉛筆、鹽水 D. 餈瓶、酸堿鹽溶液
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:15.2“電流和電路”達標檢測練習題 題型:填空題
如圖所示,在中國科技館里有一個靜電發(fā)生臺,發(fā)生臺上面是一個金屬面,下面是一個絕緣面,當表演者站在金屬臺面上,給金屬臺面通高壓靜電,看到表演者的頭發(fā)由于帶同種電荷相互________,很多根頭發(fā)都豎了起來,即使電壓達到144.7kV人體也安然無恙,因為電荷附著在人體上,不會流動,說明電路中有電壓________(選填“不一定”或“一定”)有電流.
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