8.小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱,他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度-時(shí)間圖象,根據(jù)圖象可知:

(1)冰屬于晶體(選填“晶體”或“非晶體”);
(2)在BC階段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”);其特點(diǎn)是:繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變;
(3)設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則由圖乙的溫度-時(shí)間圖象可知該物質(zhì)液態(tài)時(shí)吸熱升溫的速度比固態(tài)時(shí)慢(選填“快”或“慢”);其原因是:水的比熱容比冰大.

分析 (1)晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別:晶體在熔化過程中,溫度不變;非晶體在熔化過程中溫度不斷上升,晶體熔化時(shí)的溫度為熔點(diǎn).
(2)晶體在熔化前處于固態(tài),熔化過程中固液共存狀態(tài),熔化完畢處于液態(tài).
(3)根據(jù)Q=cm(t-t 0)可知:在吸收的熱量和時(shí)間一定時(shí),物體的溫度變化值越大,比熱容就越小.

解答 解:(1)由圖知,冰在熔化過程中,溫度不變,所以冰為晶體.
(2)在BC階段物質(zhì)是冰的熔化過程,晶體在熔化過程中固液共存狀態(tài),晶體的熔化特點(diǎn)是繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變;
(3)燒杯內(nèi)物質(zhì)在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同,在熔化前5min時(shí)間里升高的溫度為△t 1=10℃
在溶化后5min時(shí)間里升高的溫度為△t2=5℃,故△t1>△t2由Q=cm△t可知,當(dāng)吸收的熱量和質(zhì)量都相同時(shí),△t越大比熱容c就越小.因此該物質(zhì)液態(tài)時(shí)吸熱升溫的速度比固態(tài)時(shí)慢的原因是:水的比熱容比冰大.
故答案為:(1)晶體;(2)固液共存、吸熱、保持不變;(3)慢;水的比熱容比冰大.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)圖象是否有不變的溫度判斷是晶體還是非晶體,要學(xué)會(huì)從圖象中找出與晶體有關(guān)的信息,解題的關(guān)鍵是理解圖象中每一階段表示的含義及物質(zhì)的狀態(tài).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.超聲波已經(jīng)在很多領(lǐng)域都有了應(yīng)用,最近超聲波被研制成武器了,當(dāng)超聲波達(dá)到一定能量時(shí)就有很大的破壞力.如果要阻擋這一武器的襲擊,可使用一層( 。
A.金屬材料B.絕緣材料C.真空材料D.絕緣材料

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.如圖所示,捻動(dòng)滾擺的軸使其升高后釋放,觀察滾擺運(yùn)動(dòng)過程,過一段時(shí)間后,滾擺停止上下滾動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.滾擺下降時(shí),重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加
B.滾擺到最低點(diǎn)后又上升,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C.滾擺整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,機(jī)械能守恒
D.滾擺每次上升的高度逐漸減小,說(shuō)明滾擺的機(jī)械能減小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖所示,閉合電鍵后,移動(dòng)滑片P的過程中,標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈L始終不亮,為了查找電路故障,用電壓表進(jìn)行檢測(cè),先將電壓表的正接線柱與A接線柱相連,電壓表的負(fù)接線柱依次與電路中的其他接線柱相連,對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)如表所示,若只有R、L可能出現(xiàn)了故障,則可判斷電路中可能存在故障的是R斷路,若電路中串聯(lián)一個(gè)電流表,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),則判斷電路中存在的故障可能是L短路.
 與電壓表負(fù)接線柱相連的接線柱 電壓表的示數(shù)/V
 B 3
 C 3
 D 0
 E 0

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.夏天打開冰箱時(shí),可以看到從冰箱里沖出“白氣”.“白氣”是空氣中(選填“空氣中”或“冰箱里”)的水蒸氣液化(填一物態(tài)變化名稱)形成的;形成“白氣”時(shí)水蒸氣放熱.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,一個(gè)小球從某一高度下落,在接觸輕質(zhì)彈簧并壓縮彈簧豎直向下運(yùn)動(dòng)的過程中,當(dāng)小球速度達(dá)到最大時(shí),不計(jì)空氣阻力,彈簧的彈力F與小球重力G的大小關(guān)系是( 。
A.F>GB.F=G
C.F<GD.以上三種情況都有可能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示是“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀照明燈.它“頭頂”小風(fēng)扇,“肩扛”光電池板,“腰挎”照明燈,“腳踩”蓄電池.下列解釋合理的是( 。
A.光電池板是將電能轉(zhuǎn)化為光能
B.景觀照明燈是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
C.蓄電池夜晚放電,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.根據(jù)作用效果相同的原理,作用在同一物體上的兩個(gè)力,我們可以用一個(gè)合力來(lái)代替它,它種“等效方法”是物理學(xué)中常用的研究方法之一,它可使我們將研究的問題得到簡(jiǎn)化,以下幾種情況中,屬于這種“等效方法”的是( 。
A.在研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)
B.在研究電現(xiàn)象時(shí),用電流產(chǎn)生的效應(yīng)來(lái)研究看不見,摸不著的電流
C.平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)利用兩個(gè)完全相同的蠟燭驗(yàn)證物與像的大小相同
D.分子看不見,摸不著,不好研究,可以研究墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)分子的運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.填寫物理量的單位:
(1)空氣的密度為1.29kg/m3;   
(2)一枚一元硬幣的質(zhì)量約是6g;
(3)一名中學(xué)生的體積大約是50dm3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案