16.請畫出圖中漂浮在水面上靜止不動的小球所受力的示意圖

分析 小球在水中受到重力和浮力的作用,重力的方向豎直向下,浮力的方向豎直向上,由于小球漂浮,因此受到的力是平衡力,重力和浮力大小相等.

解答 解:小球漂浮在水面上,重力和浮力是一對平衡力,過小球的重心,分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,并分別用G和F表示,作圖時要注意兩條線段長度要相等.如下圖所示:

點評 畫力的示意圖時要考慮到物體的運動狀態(tài),當物體處于靜止或勻速直線運動時,受到的力就是平衡力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,是小明同學探究“磁場對通電導體的作用”的實驗裝置,AB是一根金屬棒,通過金屬導軌連接到電路中,閉合開關(guān)S0后,金屬棒沒有運動(儀器、電路都完好),要想使金屬棒運動起來,下列措施不可行的是( 。
A.將蹄形磁體的N、S極對調(diào)
B.換用磁性強一些的蹄形磁體
C.換用能提供較大電流的直流電源
D.使用輕質(zhì)金屬棒,減小金屬棒與導軌之間的摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.一種簡化電路如圖所示,L1和L2是兩個不同的燈泡,S1、S2和S3是三個聯(lián)動開關(guān):當S1閉合時,S2和S3同時斷開;當S1斷開時,S2和S3同時閉合.
(1)當S1閉合時,兩燈泡串聯(lián);當S1斷開時,兩個燈泡.并聯(lián)(填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”)
(2)S1閉合時A2示數(shù)=A1的示數(shù);S1斷開時A2的示數(shù)>A1的示數(shù).
(填“=”或“>”或“<”)
(3)聯(lián)動開關(guān)在某種工作狀態(tài)下時,A1示數(shù)是0.5A,A2的示數(shù)是1.2A,請通過計算和推理說明聯(lián)動開關(guān)的工作狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.在“組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實驗中,小張將兩個燈泡和一個開關(guān)與電源連成了一個電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,經(jīng)檢査,小張發(fā)現(xiàn)有一個燈泡與燈座接觸不良,小張將這個泡安裝好后,再次閉合開關(guān),兩燈都發(fā)光了,由此可以判定,兩燈的連接關(guān)系為串聯(lián).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.下列說法中正確的是( 。
A.固體很難被壓縮,是由于分子間存在斥力
B.水和酒精升高相同的溫度,水吸收的熱量較多
C.絕緣體不能導電是因為絕緣體中的電荷幾乎都被束縛,不能自由運動
D.打開酒精瓶的瓶塞后,教室里彌漫著酒精味,這說明酒精分子不停地運動

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.為了研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明同學在老師的指導下做了一系列實驗.以下是部分實驗步驟(實驗過程中保持長木板水平且固定).

第一次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉動木塊(如圖甲),使木塊在木板上做勻速直線運動,讀出彈簧測力計的示數(shù),根據(jù)二力平衡的原理,得知摩擦力的大。
第二次:把木塊豎放在長木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖乙),記錄實驗數(shù)據(jù);
第三次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上,再用同樣方法拉木塊(如圖丙),記錄實驗數(shù)據(jù).
實驗
次數(shù)
木塊對木板
的壓力/N
彈簧測力計
的示數(shù)/N
滑動摩
擦力/N
1204.04.0
2204.04.0
3408.08.0
(1)若已知每個木塊的質(zhì)量相等,請你幫助小明填完整上面表格內(nèi)的數(shù)據(jù);
(2)比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān);
(3)比較1、3兩次實驗數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是:粗糙程度相同時,滑動摩擦力大小與壓力成正比..

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.根據(jù)實物電路畫電路圖

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.某實驗小組自制了一把“220V 22W”的電烙鐵,在額定電壓下使用,每分鐘產(chǎn)生熱量1320   焦耳,該電烙鐵的電阻是2200歐姆.

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