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物理活動課上,王老師做了一個有趣的實驗:將一個黃色的乒乓球和一個玻璃球全部埋入裝有米的大燒杯中,搖晃燒杯一段時間,乒乓球從米中“跑”了出來。看到這些現(xiàn)象后,九(10)班的同學們十分驚訝:乒乓球為什么能“跑”出來,玻璃球為什么不能“跑”出來?針對這個問題,同學們提出下列猜想:

猜想1:因為乒乓球體積比玻璃球大;   猜想2:因為乒乓球質量比玻璃球小。

請你也提出一個猜想:____________________________________________________

為了驗證猜想1和2是否正確,兩天后,同學們用準備的一些器材進行探究:

(1)取三個塑料空瓶A、B、C,在A、B、C瓶中裝入質量不等的沙子,蓋好瓶蓋,分別測出它們的質量和體積。

(2)把三個瓶子______________盛有米的容器中,敲擊容器,觀察現(xiàn)象。

(3)實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄如下表:(米的密度約為 1.37g/cm3

瓶子編號

體積/cm3

質量/g

現(xiàn)   象

A

22

14.4

跑出米面

B

28

38.6

未跑出米面

C

144

50.2

跑出米面

(4)分析上述實驗數(shù)據(jù)后回答:能否由上述實驗數(shù)據(jù)得出猜想1或猜想2“正確”與“錯誤”?請說明理由。

(5)上面的實驗設計合理嗎?你的評估是

___________________________________________________________________。

(6)運用規(guī)律解決生活中的問題:在農村收割季節(jié)后,我們經常會看到農民新碾的米里混有許多空谷殼和沙子你解決的辦法是

___________________________________________________________________。

因為乒乓球密度比玻璃球小;(2)全部埋入;(4)不能。因為該實驗探究中沒有控制好變量;(5)不合理,因為設計中只考慮了“體積”和“質量”兩個因素,還有其它因素未考慮;(6)將新碾的米倒入米篩中,搖晃米篩一段時間,則谷殼會跑到最上面,沙子在最下面,米粒在中間,這樣就會將米粒與谷殼、沙子分離開來。

四、綜合與創(chuàng)新

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

物理活動課上,王老師做了一個有趣的實驗:將一個黃色的乒乓球和一個玻璃球全部埋入裝有米的大燒杯中,搖晃燒杯一段時間,乒乓球從米中“跑”了出來.看到這些現(xiàn)象后,九(10)班的同學們十分驚訝:乒乓球為什么能“跑”出來,玻璃球為什么不能“跑”出來?針對這個問題,同學們提出下列猜想:
猜想1:因為乒乓球體積比玻璃球大;   猜想2:因為乒乓球質量比玻璃球。
請你也提出一個猜想:
乒乓球密度比玻璃球小
乒乓球密度比玻璃球小

為了驗證猜想1和2是否正確,兩天后,同學們用準備的一些器材進行探究:
(1)取三個塑料空瓶A、B、C,在A、B、C瓶中裝入質量不等的沙子,蓋好瓶蓋,分別測出它們的質量和體積.
(2)把三個瓶子
全部埋入
全部埋入
盛有米的容器中,敲擊容器,觀察現(xiàn)象.
(3)實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄如下表:(米的密度約為 1.37g/cm3
瓶子編號 體積/cm3 質量/g 現(xiàn)   象
A 22 14.4 跑出米面
B 28 38.6 未跑出米面
C 144 50.2 跑出米面
(4)分析上述實驗數(shù)據(jù)后回答:能否由上述實驗數(shù)據(jù)得出猜想1或猜想2“正確”與“錯誤”?請說明理由.
(5)上面的實驗設計合理嗎?你的評估是
不合理,沒有控制質量或體積相同,不符合控制變量法的要求
不合理,沒有控制質量或體積相同,不符合控制變量法的要求

(6)運用規(guī)律解決生活中的問題:在農村收割季節(jié)后,我們經常會看到農民新碾的米里混有許多空谷殼和沙子你解決的辦法是
將新碾的米倒入米篩中,搖晃米篩一段時間,則谷殼會跑到最上面,沙子在最下面,米粒在中間,這樣就會將米粒與谷殼、沙子分離開來
將新碾的米倒入米篩中,搖晃米篩一段時間,則谷殼會跑到最上面,沙子在最下面,米粒在中間,這樣就會將米粒與谷殼、沙子分離開來

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年湖北省仙桃三中九年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

物理活動課上,王老師做了一個有趣的實驗:將一個黃色的乒乓球和一個玻璃球全部埋入裝有米的大燒杯中,搖晃燒杯一段時間,乒乓球從米中“跑”了出來.看到這些現(xiàn)象后,九(10)班的同學們十分驚訝:乒乓球為什么能“跑”出來,玻璃球為什么不能“跑”出來?針對這個問題,同學們提出下列猜想:
猜想1:因為乒乓球體積比玻璃球大;   猜想2:因為乒乓球質量比玻璃球。
請你也提出一個猜想:______
為了驗證猜想1和2是否正確,兩天后,同學們用準備的一些器材進行探究:
(1)取三個塑料空瓶A、B、C,在A、B、C瓶中裝入質量不等的沙子,蓋好瓶蓋,分別測出它們的質量和體積.
(2)把三個瓶子______盛有米的容器中,敲擊容器,觀察現(xiàn)象.
(3)實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄如下表:(米的密度約為 1.37g/cm3
瓶子編號體積/cm3質量/g現(xiàn)   象
A2214.4跑出米面
B2838.6未跑出米面
C14450.2跑出米面
(4)分析上述實驗數(shù)據(jù)后回答:能否由上述實驗數(shù)據(jù)得出猜想1或猜想2“正確”與“錯誤”?請說明理由.
(5)上面的實驗設計合理嗎?你的評估是______.
(6)運用規(guī)律解決生活中的問題:在農村收割季節(jié)后,我們經常會看到農民新碾的米里混有許多空谷殼和沙子你解決的辦法是______.

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