火車站臺(tái)邊緣處標(biāo)有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置候車． 其原因是火車急速駛過車站時(shí)，安全線以內(nèi)的空氣流速_________、壓強(qiáng)___________（以上均選填“增大”、“減小”或“不變”）．易發(fā)生安全事故。
增大；減小

試題分析：當(dāng)列車駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)人和車之間的空氣流動(dòng)速度加快，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知：安全線以內(nèi)的地方空氣流速增大，壓強(qiáng)減小，人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險(xiǎn)．
點(diǎn)評(píng)：掌握流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系，能解釋有關(guān)問題．明確火車經(jīng)過時(shí)造成人兩側(cè)空氣流速的不同是解決此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

（2012?許昌一模）如圖所示，小明同學(xué)在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球，用手指托住乒乓球，然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開，結(jié)果發(fā)現(xiàn)乒乓球不會(huì)下落．下列對(duì)其分析正確的是（　�。�
A．乒乓球上方氣體流速增大，壓強(qiáng)變大
B．乒乓球上方氣體流速增大，壓強(qiáng)變小
C．乒乓球上方氣體流速減小，壓強(qiáng)變大
D．乒乓球上方氣體流速減小，壓強(qiáng)變小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小敏在教室靠窗的座位上寫作業(yè)，他旁邊的窗戶是開著的．當(dāng)窗外有風(fēng)吹過時(shí)，他看到身邊的窗簾（　�。�
A．飄向窗外B．飄向窗內(nèi)C．飄向講臺(tái)D．飄向教室的后面

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，在兩張自由下垂的紙的中間向下吹氣時(shí)，兩張紙相互靠近。這是因?yàn)榇禋馐箖杉堉虚g空氣的流速變大，兩紙中間空氣的壓強(qiáng)______（選填“大于”、“小于”或“等于”）兩紙外側(cè)空氣的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

氣體的流速越大，壓強(qiáng)越小。下列現(xiàn)象的產(chǎn)生與此相關(guān)的是： 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

當(dāng)列車高速經(jīng)過時(shí)，若人離列車太近，很容易被吸向列車，這是因?yàn)榱熊囋诟咚傩旭倳r(shí)，列車與人之間的空氣流速         ，壓強(qiáng)        ，人外側(cè)的氣壓大于內(nèi)側(cè)的氣壓，從而把人壓向列車。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

當(dāng)居室前后窗子打開時(shí)，“過堂風(fēng)”會(huì)把側(cè)面墻上的衣柜門           （選填“吹開”或“關(guān)緊”），可以用物理知識(shí)：氣體流速大的地方壓強(qiáng)________來解釋。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

（1）如圖所示，一個(gè)重可以忽略的氣球用繩子系住浸在水中，氣球?qū)K子的拉力3Ｎ．試用力的示意圖表示氣球所受浮力和繩子對(duì)小球的作用力．
（2）一束光從空氣斜射入水中，在水面發(fā)生反射和折射現(xiàn)象，圖中給出了反射光線，請(qǐng)畫出入射光線和大致的折射光線．
（3）如圖所示，是小華同學(xué)在研究流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系時(shí)自制的一種儀器，請(qǐng)幫忙畫出A、B管中水位的大致高度。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

火車站的站臺(tái)上都設(shè)有安全線，火車進(jìn)站時(shí)，人若越過安全線，有可能被吸進(jìn)鐵道，發(fā)生危險(xiǎn)。因此，在站臺(tái)上候車的乘客應(yīng)站在安全線外。從物理學(xué)的角度分析，其原因是火車通過時(shí)，人體與火車之間
A．空氣流速變大，壓強(qiáng)增大B．空氣流速變大，壓強(qiáng)減小
C．空氣流速變小，壓強(qiáng)增大D．空氣流速變小，壓強(qiáng)減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案