體積相同的甲、乙兩個(gè)實(shí)心球，同時(shí)輕輕放入盛水的燒杯中，最終甲球懸浮在水中，乙球下沉入水底，則下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 甲球受到的浮力小于重力 B. 乙球不受浮力

C. 甲球受到的浮力小于乙球受到的浮力 D. 甲球受到的浮力大于乙球受到的浮力

C 【解析】由平衡條件知道，甲球懸浮在水中，乙球沉入水底，所以甲受到的浮力等于甲的重力，乙受到的浮力小于乙的物體的重力，故AB錯(cuò)誤；由于物體甲、乙的體積相同，因?yàn)樽罱K甲球懸浮在水中，乙球下沉入水底，所以排開(kāi)的液體體積是V甲排
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：上海市徐匯區(qū)2018年中考物理一模試卷 題型：單選題

如圖所示，閉合電鍵S，燈L亮，一段時(shí)間后燈L熄滅，電壓表示數(shù)變小。若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在燈L或R上。現(xiàn)用一只規(guī)格相同且完好的燈L'替換燈L，關(guān)于電路故障判斷正確的是（ ）

A. 若燈L'亮，則可能是燈L斷路

B. 若燈L'亮，則一定是電阻R短路

C. 若燈L'不亮，則可能是燈L短路

D. 若燈L'不亮，則一定是電阻R斷路

D 【解析】閉合開(kāi)關(guān)，燈泡發(fā)光，說(shuō)明電路是通路。過(guò)一會(huì)兒燈泡熄滅，電壓表示數(shù)變小，原因有兩個(gè)：燈泡L短路或電阻R斷路. 一只規(guī)格相同且完好的燈L′替換燈L，若是燈L短路，其它地方完好，換上新燈泡后不短路，L'能發(fā)光，故若燈L'亮，則一定是燈L短路，AB錯(cuò)誤. 若是電阻R斷路，換上新燈泡后電路還是斷路，不能發(fā)光，故若燈L'不亮，則一定是電阻R斷路，C錯(cuò)誤，D正確. 故選D. ...

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省日照市莒縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：多選題

電壓力鍋、電飯鍋、空調(diào)、電冰箱等都是常用家用電器，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 這些用電器都是利用了電流的熱效應(yīng)工作的

B. 這些用電器由兩個(gè)以上同時(shí)使用時(shí)，應(yīng)并聯(lián)在電路中

C. 很多大功率家用電器同時(shí)使用，容易導(dǎo)致家庭電路中電流過(guò)大

D. 很多家用電器使用三線插頭，其中一個(gè)插頭與用電器的金屬外殼相連

BCD 【解析】A. 電壓力鍋、電飯鍋是利用電流的熱效應(yīng)工作的, 空調(diào)、電冰箱不是利用電流的熱效應(yīng)工作的，故A錯(cuò)誤；B. 家庭電路中各用電器之間并聯(lián)使用，故B正確； C. 很多大功率家用電器同時(shí)使用，干路電流會(huì)很大，故C正確； D. 很多家用電器使用三線插頭，其中一個(gè)插頭與用電器的金屬外殼相連，防止漏電危險(xiǎn)，故D正確。故選BCD.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理 第九章 浮力 單元測(cè)試卷 題型：填空題

一個(gè)豎直懸掛在水中的圓柱體，上表面受到水的壓力為6N，下表面受到水的壓力為14N，則這個(gè)物體受到水的浮力為_(kāi)_______ N．

8 【解析】浮力產(chǎn)生的原因是：物體受到向上的壓力大于向下的壓力，存在壓力差產(chǎn)生了浮力。因?yàn)镕上表面=6N，F(xiàn)下表面=14N，所以這個(gè)物體受到水的浮力是：F浮=F下表面-F上表面=14N-6N=8N。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理 第九章 浮力 單元測(cè)試卷 題型：單選題

將金屬掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端，先后浸沒(méi)在水和酒精中，金屬塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖中甲、乙所示．已知ρ水=1.0×103kg/m3 ， ρ酒精=0.8×103kg/m3 ， 則下列關(guān)于金屬塊的幾個(gè)物理量計(jì)算正確的是（　�。�

A. 在水中受到的浮力為2N B. 體積為10cm3 C. 質(zhì)量為3kg D. 密度為3.0×103kg/m3

D 【解析】物體浸沒(méi)在液體中受到浮力、重力、拉力作用，其關(guān)系為G=F浮+F拉，浸沒(méi)在水中：G=F浮1 +F拉1 ，浸沒(méi)在酒精中：G=F浮2 +F拉2，即F浮1 +F拉1 =F浮2 +F拉2，又由阿基米德原理F浮 =ρ液 gV排知道，ρ水 gV排 +F拉1 =ρ酒精 gV排 +F拉2，所以，1.0×103 kg/m3 ×10N/kg×V排 +2N=0.8×103 kg/m3 ×10N/kg×V...

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省廣州市（珠江中學(xué)）人教版八年級(jí)物理下冊(cè)單元測(cè)試：第十章《浮力》第十一章《功和機(jī)械能》 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華為了探究物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量、速度的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)甲：質(zhì)量相同的兩個(gè)小球，沿同一光滑弧形軌道分別從處和處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示．

實(shí)驗(yàn)乙：質(zhì)量不同的兩個(gè)小球，沿同一光滑弧形軌道分別從處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示．

（）要探究物體動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系應(yīng)選用__________圖．（填“甲”或“乙”）

（）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____________________．

（）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，利用_____來(lái)比較物體的動(dòng)能大小，這種研究方法在物理學(xué)上稱為_(kāi)__法．

（）寫(xiě)出下面兩個(gè)圖分別可以用來(lái)探究哪個(gè)實(shí)驗(yàn)________________________．

甲 物體質(zhì)量一定時(shí)，物體速度越大，動(dòng)能越大 物體速度一定時(shí)，物體質(zhì)量越大，動(dòng)能越大 利用木塊被碰撞后移動(dòng)的距離長(zhǎng)短 轉(zhuǎn)換法 動(dòng)能大小的影響因素實(shí)驗(yàn) 慣性定律的實(shí)驗(yàn) 【解析】（）如圖甲，小球質(zhì)量相同，從同一斜面不同高度滑下，到斜面底部的速度不同，可探究物體動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系。 （）甲圖，質(zhì)量相同的小球，速度越大時(shí)，木塊被推動(dòng)的距離越大，即動(dòng)能越大，乙圖可知，速度相同時(shí)，質(zhì)量越大的小球...

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省廣州市（珠江中學(xué)）人教版八年級(jí)物理下冊(cè)單元測(cè)試：第十章《浮力》第十一章《功和機(jī)械能》 題型：填空題

甲站在勻速上行的自動(dòng)扶梯上，乙站在勻速下行的自動(dòng)扶梯上．甲、乙兩人質(zhì)量相等，甲上行中動(dòng)能__________（選填“增加”、“不變”、“減少”）．某時(shí)刻他們的位置如圖所示，該時(shí)刻甲的重力勢(shì)能__________乙的重力勢(shì)能，甲的機(jī)械能__________乙的機(jī)械能．（選填“大于”、“等于”、“小于”）．

不變 等于 小于 【解析】甲站在勻速上行的自動(dòng)扶梯上，質(zhì)量不變，速度不變，所以甲上行中動(dòng)能不變； 如圖，某時(shí)刻他們的位置，高度相等，兩人質(zhì)量相等，所以該時(shí)刻甲的重力勢(shì)能等于乙的重力勢(shì)能； 因?yàn)榧椎倪\(yùn)動(dòng)速度大于乙，所以甲的動(dòng)能大于乙的動(dòng)能，而機(jī)械能為動(dòng)能與重力勢(shì)能的和，所以甲的機(jī)械能大于乙的機(jī)械能。

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省廣州市（珠江中學(xué)）人教版八年級(jí)物理下冊(cè)單元測(cè)試：第十章《浮力》第十一章《功和機(jī)械能》 題型：單選題

足球落地又彈起的過(guò)程中，有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的正確說(shuō)法是（ ）

A. 反彈時(shí)，沒(méi)有能量轉(zhuǎn)化 B. 上升時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

C. 下落時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 D. 著地時(shí)，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B 【解析】A. 反彈時(shí)，球會(huì)發(fā)生形變，具有彈性勢(shì)能，恢復(fù)原狀時(shí)，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故A錯(cuò)誤； B. 上升時(shí)，速度減小，高度增大，故動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，故B正確； C. 下落時(shí)，高度降低，速度增大，所以重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故C錯(cuò)誤； D. 著地時(shí)，動(dòng)能使球發(fā)生形變，即動(dòng)能轉(zhuǎn)化為球的彈性勢(shì)能，故D錯(cuò)誤； 故B正確。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)（下）簡(jiǎn)單機(jī)械第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

俯臥撐是一項(xiàng)常見(jiàn)的健身項(xiàng)目．如圖是小明同學(xué)做俯臥撐時(shí)的示意圖，他的身體可視為杠桿，O點(diǎn)為支點(diǎn)．A點(diǎn)為重心,已知小明的質(zhì)量60kg．（g取10N/kg）

(1)在圖中畫(huà)出重力的力臂L1和地面對(duì)手支持力的力臂L2并分別注明。

(2)若L1=2.0 cm，L2=3.0cm，求地面對(duì)，雙手支持力的大�。�

見(jiàn)解析所示 【解析】（1）過(guò)重心作重力的作用線，然后過(guò)支點(diǎn)作重力作用線的垂線段，即為重力的力臂L1，過(guò)手掌與地面的接觸點(diǎn)沿豎直向上的方向作出支持力F的作用線，然后過(guò)支點(diǎn)作支持力作用線的垂線段，即為支持力的力臂L2，如圖所示： （2）G=mg=60kg×10N/kg=600N， 根據(jù)杠桿平衡條件，由GL1=FL2可得， 地面對(duì)雙手的支持力。 答：（1）圖示見(jiàn)解析；（2）...

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