1.假期到了,同班同學(xué)送小明乘列車回家.如圖所示,幾個同學(xué)看著列車徐徐地開動了,小明坐在窗邊,卻看到他們漸漸向后退去,原因是幾個同學(xué)和小明所選擇的參照是地面和列車.

分析 判斷物體的運動狀態(tài)之前,必須選擇參照物.如果物體和參照物之間發(fā)生了位置的改變,則稱物體是運動的;如果物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變,則稱物體是靜止的.

解答 解:當(dāng)這些同學(xué)以地面為參照物時,列車與地面之間的位置不斷發(fā)生變化,所以列車是運動的;若以火車、小明,或火車內(nèi)其他乘客為參照物,幾個同學(xué)與這些物體之間的位置發(fā)生了變化,這些同學(xué)是運動的,所以小明看到幾個同學(xué)漸漸向后退去.
故答案為:地面;列車.

點評 本題考查學(xué)生對參照物的理解,需要根據(jù)參照物來判斷物體的運動狀態(tài).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.在發(fā)高燒的人手心、腳心、額頭處涂抹酒精可以起到輔助治療的作用.這是因為酒精在蒸發(fā)(汽化)時要吸收熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.根據(jù)圖表信息,完成以下問題:

常溫常壓下  部分物質(zhì)的密度/(kg/m3
1.0×1030.9×103[來源:.Com]
水銀13.6×103干松木0.5×103
酒精0.8×1038.9×103
煤油0.8×1032.7×103
(1)水的密度所表示的物理意義是1cm3水的質(zhì)量是1g.
(2)將體積相同的實心銅塊和鋁塊進行比較,則銅塊的質(zhì)量大.
(3)請觀察冰和水的密度數(shù)值,我們發(fā)現(xiàn):物質(zhì)的密度不僅與物質(zhì)的種類有關(guān),與物質(zhì)的狀態(tài)也有關(guān).1m3的冰全部變成水后,密度會變大; 體積會變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)如果用相同的燒杯分別裝入相同質(zhì)量的水、水銀和酒精,如圖1所示,則燒杯甲內(nèi)裝的是酒精.(選填“甲”、“乙”或“丙”)
(5)已知水和干松木的密度之比為2:1,當(dāng)兩者體積相等時,它們的質(zhì)量之比為2:1.
(6)如果水和冰的“質(zhì)量-體積”關(guān)系如圖2所示,可以比較出a的密度大,它表示的就是水的圖象.(選填“a”或“b”)
(7)大家知道,水具有反常膨脹特性.圖3是關(guān)于水的密度和溫度關(guān)系的圖象,由圖可知:水在4℃時密度是最大的,水溫從0℃至4℃的過程中,其密度隨溫度的升高而增大.可見,溫度能夠改變物質(zhì)的密度.
(8)趣味知識:同學(xué)們,我們?nèi)梭w的密度跟水的密度相近,請大致計算一下你的體積最接近下列數(shù)值中的哪個選項?B
A.0.005m3        B.0.05m3         C.0.5m3           D.5m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.水的比熱容是c=4.2×103 J/(kg•℃),其含義是:每1kg水,溫度升高1℃吸收熱量為4.2×103J.有10克水吸收420J熱量可以升溫10℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.為了研究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗,實驗時,他用量筒和天平分別測出甲(或乙)液體在不同體積時的質(zhì)量,如表記錄的是實驗測得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量跟體積的比值.
物質(zhì)實驗次數(shù)體積
(厘米3
質(zhì)量
(克)
質(zhì)量/體積(克/厘米3
110181.8
220361.8
330541.8
41080.80
520160.80
630240.80
①分析如表中的實驗次數(shù)1與2(2與3,1與3)或4與5(5與6,4與6)的體積及質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系,可歸納出的結(jié)論是:不同體積的同種物質(zhì)質(zhì)量不同(“相同”或“不同”),但質(zhì)量與體積的比值相同(“相同”或“不同”)
②分析如表中實驗次數(shù)1與4、2與5、3與6的關(guān)系可歸納出的結(jié)論是相同體積的甲、乙兩種液體,它們的質(zhì)量是不同的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.實驗室用驗電器檢驗物體是否帶電,原理是利用同種電荷相互排斥.

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13.如圖中的滑輪,其中a的作用是改變力的方向;b的作用是省力;在圖c中,如果物體和動滑輪重為60N,則作用在繩子自由端的拉力F為20N(繩重及摩擦不計).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.在國際單位制中,質(zhì)量的單位是kg,長度的單位是m,密度的單位是kg/m3,速度的單位是m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.小明乘坐觀光電梯上升時,看見地面上的物體均離他而去,這是以電梯作為參照物,以站在他身旁的小李為參照物,他是靜止的.

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