關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是( )

A. 一切聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 頻率高低決定聲音的音色

C. 汽車禁止鳴笛，是為了在傳播過程中減弱噪聲

D. “B超”是利用了聲音只可以傳遞能量

A 【解析】A、聲音是由物理振動(dòng)產(chǎn)生的，故A說法正確；B、聲音的音調(diào)與頻率有關(guān)，頻率越高聲音的音調(diào)越高，故B說法錯(cuò)誤；C、減弱噪聲的方法有在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱三種途徑，汽車禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲，故C說法錯(cuò)誤；D、聲音不僅能夠傳遞信息，還能夠傳遞能量，“B超”是利用了聲音獲得信息，故D說法錯(cuò)誤，答案選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：四川省巴中市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上物理第三次月考試卷 題型：單選題

下列對(duì)各種現(xiàn)象形成原因的敘述中正確的是 （ ）

A. 霧是地面的冰塊升華而形成的 B. 石頭上的霜是水滴放熱凝固而形成的

C. 荷葉上的露珠是空氣中的水蒸氣放熱液化而形成的 D. 雪是雨水汽化而形成的

C 【解析】A. 霧是空氣中的水蒸氣放熱液化而形成的，故A錯(cuò)誤； B. 石頭上的霜是空氣中的水蒸氣放熱凝華而形成的，故B錯(cuò)誤； C. 荷葉上的露珠是空氣中的水蒸氣放熱液化而形成的，故C正確； D. 雪是水蒸氣放熱凝華而形成的，故D錯(cuò)誤； 故選C。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版 全冊(cè)綜合測(cè)試卷 題型：單選題

在如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān)S1閉合時(shí)，為使電流表、電壓表的示數(shù)都減小，下列操作正確的是（ ）

A. 斷開開關(guān)S2，滑片P向左移動(dòng)

B. 斷開開關(guān)S2，滑片P向右移動(dòng)

C. 保持滑片P位置不動(dòng)，使開關(guān)S2由閉合到斷開

D. 保持滑片P位置不動(dòng)，使開關(guān)S2由斷開到閉合

C 【解析】由電路圖知道，當(dāng)閉合開關(guān)S1 、斷開開關(guān)S2 時(shí)，R1 與R2 串聯(lián)，電壓表測(cè)R1 兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流，當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，接入電路中的電阻減小，電路中的總電阻減小，由I=U/R知道，電路中的電流變大即電流表的示數(shù)增大，R2 兩端的電壓增大，因?yàn)榇?lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，且電源的電壓不變，所以滑動(dòng)變阻器R1 兩端的電壓減小即電壓表的示數(shù)減小；當(dāng)滑片P向右移動(dòng)...

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科目：初中物理 來源：貴州遵義市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第三次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，明明同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟：

a. 在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板，在紙上記錄玻璃板的位置。

b. 拿另一支完全相同的沒有點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板后方，移動(dòng)到某一位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合，在紙上記下該蠟燭的位置。

c. 改變玻璃板前蠟燭的位置，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，在紙上記錄物與像的位置。

d. 點(diǎn)燃蠟燭放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在紙上記錄蠟燭的位置。

（1）以上實(shí)驗(yàn)步驟，合理的順序是__________________（填寫實(shí)驗(yàn)步驟前的字母）；

（2）步驟c的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀________________________________________________。

adbc 體現(xiàn)物理規(guī)律的普遍性 【解析】在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的步驟應(yīng)該是先在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡，然后點(diǎn)燃蠟燭做實(shí)驗(yàn)，一次實(shí)驗(yàn)不具備代表性，具有很大的偶然性，為了得到普遍性的規(guī)律，應(yīng)該變玻璃前蠟燭的位置，多措幾次實(shí)驗(yàn)，這樣才能保證結(jié)論的正確。

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科目：初中物理 來源：貴州遵義市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第三次月考物理試卷 題型：填空題

在“天宮一號(hào)”中進(jìn)行太空授課時(shí)，聶海勝表演懸空打坐，王亞平用手推他一下，他便向后退去，這說明力可以改變物體的 ；做拉面的師傅將面團(tuán)拉成一根根細(xì)長(zhǎng)的面條，這說明力可以改變物體的 。

運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；形狀。 【解析】試題分析：力可以使物體發(fā)生形變，可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)． 【解析】 在“天宮一號(hào)”中進(jìn)行太空授課時(shí)，聶海勝表演懸空打坐，王亞平用手推他一下，他便向后退去，這說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)； 做拉面的師傅將面團(tuán)拉成一根根細(xì)長(zhǎng)的面條，這說明力可以改變物體的形狀． 故答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；形狀．

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科目：初中物理 來源：第八章運(yùn)動(dòng)和力第三節(jié) 摩擦力同步檢測(cè) 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中，一些同學(xué)作出了以下猜想：

A：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；

B：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的壓力大小有關(guān)；

C：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān)．

為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確，某同學(xué)選用了一塊底面與各個(gè)側(cè)面粗糙程度均相同的長(zhǎng)方體木塊，并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：

步驟1：把長(zhǎng)方體木塊平放在水平的長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)，讀出這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)(如圖甲所示)；

步驟2：在長(zhǎng)方體木塊上放上砝碼(如圖乙所示)，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊，使砝碼與木塊一起沿直線勻速運(yùn)動(dòng)，比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)的大��；

步驟3：在水平長(zhǎng)木板上鋪上一層棉布，把木塊平放在棉布上(不加砝碼)，用彈簧測(cè)力計(jì)平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)(如圖丙所示)，比較“步驟3”與“步驟1”中的彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)的大小．

(1)當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小就等于彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)．為什么?

(2)“步驟2”的設(shè)計(jì)目的，是為了檢驗(yàn)上述猜想(A、B、C)中的哪一個(gè)?

(3)在“步驟2”中，若木塊上方砝碼的重為0．5 N，當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)時(shí)，則砝碼與木塊間摩擦力的大小是 ( )

A．大于0．5 N B．大于零但小于0．5 N C．等于0．5 N D．等于零

(4)為了檢驗(yàn)“猜想C”是否正確，可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上再增加一個(gè)步驟，寫出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟．

(1)因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊和木板面之間的摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等．(2)猜想B (3)D (4)把長(zhǎng)方體木塊側(cè)(或豎)放在水平放囂的長(zhǎng)木板上．用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)，比較“步驟4”與“步驟1”中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)的大�。� 【解析】（1）因?yàn)橹挥心緣K做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，摩擦力和拉力才是一對(duì)平衡力，它們的大小才會(huì)相等，因此，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用...

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科目：初中物理 來源：第八章運(yùn)動(dòng)和力第三節(jié) 摩擦力同步檢測(cè) 題型：單選題

用如圖所示的方法測(cè)量同一只鞋在不同水平路面滑動(dòng)時(shí)的摩擦力，下列說法正確的是（ ）

A. 在柏油路面和冰面上測(cè)得的摩擦力都相同

B. 在同一路面．無論鞋內(nèi)是否放上鐵塊，摩擦力都一樣

C. 只要鞋被拉動(dòng)了，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小

D. 在同一路面鞋以不同的速度做勻速運(yùn)動(dòng)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相同

D 【解析】解答： A. 鞋子放在水平路面和冰面上，壓力相等，接觸面的粗糙程度不同，摩擦力不同。不符合題意。 B. 在同一路面上，接觸面的粗糙程度不同，鞋內(nèi)是否放鐵塊，壓力不同，摩擦力不同。不符合題意。 C. 彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)鞋子時(shí)，鞋子水平方向上受到拉力和摩擦力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)顯示的是拉力大小，只有鞋子勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，摩擦力和拉力是平衡力，摩擦力等于拉力。鞋子加速時(shí)，拉力...

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科目：初中物理 來源：安徽省2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第三次月考試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是兩種物質(zhì)的凝固圖像，圖像中________是晶體（填A(yù)或B），從圖中的凝固曲線可以看出晶體從開始凝固到完全凝固需要的時(shí)間為______min，物質(zhì)凝固過程中，其狀態(tài)處于___________________（填固態(tài)、液態(tài)或固液共存），它需要不斷的__________（填吸熱或放熱），溫度________（填升高、下降或不變），圖中可以看出其凝固點(diǎn)為___________。

B 4 固液共存 放 不變 50℃ 【解析】晶體有固定的熔化溫度，即熔點(diǎn)，在圖像表現(xiàn)為：有水平的一段，即凝固過程中溫度不變，故圖像B是晶體，而非晶體沒有熔點(diǎn)，圖像（溫度）一直下降； 從圖中的凝固曲線可以看出晶體：4min時(shí)開始凝固，到8min時(shí)完全凝固，經(jīng)歷時(shí)間為4min； 物質(zhì)凝固過程中，液態(tài)開始轉(zhuǎn)變?yōu)楣虘B(tài)，直到凝固完成全部變?yōu)楣虘B(tài)，所以凝固過程中狀態(tài)為固液共存； 晶體凝...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版 第15章 電流和電路 單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，汽車在轉(zhuǎn)向前，司機(jī)會(huì)撥動(dòng)轉(zhuǎn)向橫桿，汽車同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈就會(huì)同時(shí)閃亮、同時(shí)熄滅，但其中一個(gè)損壞時(shí)，另一個(gè)仍能正常工作，這兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈在電路中的連接方式為_________，轉(zhuǎn)向桿相當(dāng)于電路中的__________。

并聯(lián) 開關(guān) 【解析】根據(jù)題意，撥動(dòng)轉(zhuǎn)向橫桿，汽車同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈就會(huì)同時(shí)閃亮、同時(shí)熄滅，但其中一個(gè)損壞時(shí)，另一個(gè)仍能正常工作，所以兩燈并聯(lián)； 轉(zhuǎn)向桿相當(dāng)于電路中的開關(guān)。 故答案為：(1). 并聯(lián) (2). 開關(guān)

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