分析 物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化;物質由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,包括蒸發(fā)和沸騰兩種方式,蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生.
解答 答:
①房間里空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的火腿,放熱液化,火腿就很快變濕了;用干布擦拭后,由于火腿溫度仍然較低,周圍的水蒸氣仍然會遇冷液化,所以一會兒后火腿又濕了.
②在桌面上放置一段時間后,火腿溫度升高,周圍的水蒸氣將不再放熱液化,火腿上的水吸熱蒸發(fā),所以自己變干了.
點評 此題考查的是我們對物態(tài)變化現(xiàn)象的認識和分析,掌握變化過程前后物質的狀態(tài),是解答此類問題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增大摩擦 | B. | 減小摩擦 | C. | 增大壓力 | D. | 減小壓力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 擊打紙筒一端讓其發(fā)聲看到火焰晃動,說明聲音具有能量 | |
B. | 撥動琴弦,優(yōu)美的琴聲來自于琴弦的振動 | |
C. | 用大小不同的力敲擊杯子,聲音的音調不同 | |
D. | 利用超聲波可以測量海水的深度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一塊0℃的冰沒有內能,它的分子不會運動 | |
B. | 一個物體吸收了熱量,它的溫度一定會升高 | |
C. | 一個物體溫度升高了,它的內能一定不增加 | |
D. | 用水作為汽車發(fā)動機散熱器的冷卻劑,其主要原因是水的比熱容較大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 給發(fā)高燒的病人打退燒針 | B. | 夏天,人們吃冰棒,喝冷飲 | ||
C. | 用電風扇吹風降溫 | D. | 用空調降溫 |
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