【題目】向酒精燈內(nèi)添加適量酒精后,燈內(nèi)酒精的熱值與原來相比較( )
A.變大
B.不變
C.變小
D.無法確定

【答案】B
【解析】熱值是燃料的一種屬性,熱值與燃料的質(zhì)量無關,B符合題意.

所以答案是:B.

【考點精析】利用燃料的熱值對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知熱值(q ):1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量,單位是:焦耳/千克.燃料燃燒放出熱量計算:Q放 =qm;(Q放 是熱量,單位是:焦耳;q是燃燒值,單位是:焦/千克;m 是質(zhì)量,單位是:千克.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

水的溫度/℃

90

92

94


98

98

98

98

98

1)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當時溫度計示數(shù)如圖所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).

2)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可知水的沸點是 ;由水的沸點,可判斷出當時的大氣壓 (選填高于、等于低于1標準大氣壓.

3)在探究結束后,四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線,如下圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是( )

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究物質(zhì)的某種物理屬性.同學們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗,得到的數(shù)據(jù)如右表所示.

1)在圖示的方格紙中,用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來;

2)分析圖表可知,同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值_______;不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值_________ (以上兩格選填相同不同”);

3)在物理學上,通常用_________來表示物質(zhì)的這種屬性;

4)本實驗測量多組數(shù)據(jù)的目的是 ____________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:

1)將天平放在水平臺上,把游碼放在_________.然后調(diào)節(jié)_____直至天平平衡.

2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為___g,醬油的密度為__kg/m3.

3)小明用這種方法測出的醬油密度會_________(偏大/偏。.

4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設計了如下實驗步驟,請你補充完整.

調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0

將一個燒杯__________,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1

用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2

則醬油的密度表達式ρ=________________(已知水的密度為ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學用托盤天平和量筒測量石塊的密度,實驗步驟如下:

A.用細線將石塊拴好,輕輕放入量筒內(nèi)的水中,測出水和石塊的總體積V.

B.計算石塊的密度.

C.往量筒中倒入適量的水,測出水的體積V.

D.用天平稱出石塊的質(zhì)量m.

1)上述實驗步驟的正確順序是__________.

2)測量石塊質(zhì)量時,右盤有10g5g的砝碼各1個,游碼的位置如圖甲所示,天平恰好平衡,石塊的質(zhì)量為_________g.

3)先在量筒中倒入20mL的水,然后將小礦石浸沒在水中,此時水面如圖丙所示眼睛應該在_________A/B/C)位置再次讀取水的體積,根據(jù)觀測結果可知該小礦石的體積為______cm3,密度為_____g/cm3

4)若考慮石塊吸水,所測得的密度__________偏大/偏。.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等,以便今后用這些自己獨有的特征才能親自取走東西,防止被別人盜領走,這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 三者都有

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】20104月,日本廣島大學高分子材料科研小組宣布,已研發(fā)出硬度相當于鋼鐵25倍的聚丙烯塑料.

1)某型汽車使用的是質(zhì)量高達237kg的鋼質(zhì)外殼,求制作外殼所需的鋼材的體積為多少m3?

2)若替換成等體積的聚丙烯塑料材質(zhì),除增強車殼強度之外,還可減少多少質(zhì)量?(鋼的密度ρ =7.9×103kg/m3,聚丙烯塑料的密度ρ =1.1 ×103kg/m3).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將敲響的音叉接觸水面,會濺起水花,這表明聲音是由于物體 產(chǎn)生的。課堂上我們聽到老師講話的聲音是靠 的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度勻速運動了 10m.撤去水平拉力后該物體又向前運動了1.5m后停了下來.則

A. 物體受到的重力和它對地面的壓力是一對相互作用力

B. 撤去拉力后,物體慢慢停止運動說明慣性與速度有關

C. 物體勻速運動時拉力與它受到的摩擦力是一對平衡力

D. 撤去拉力后,物體慢慢停止運動,說明力是維持物體運動的原因

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