下列圖中符合安全用電與保護(hù)原則的是( )

A. 在落地高壓線附近行走

B. 多個大功率用電器

C. 開關(guān)接零線

D. 電水壺接三孔插座同時使用一個插座

D 【解析】A. 在落地高壓線附近行走，會發(fā)生跨步電壓觸電，不符合安全用電與保護(hù)原則，故A錯誤；B. 多個大功率用電器同時使用一個插座，會使得通過插座的電流變大，容易發(fā)生火災(zāi)，不符合安全用電原則，故B錯誤；C. 開關(guān)接在燈泡和零線之間，當(dāng)斷開開關(guān)，火線和燈泡還處于連接狀態(tài)，人接觸燈泡的金屬部分時會發(fā)生觸電事故，不符合安全用電原則，故C錯誤；D. 電水壺的金屬外殼必須接地，應(yīng)采用用三腳插頭及三...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年九年級上期末物理試卷 題型：填空題

圖中 AOB 是可繞 O 點無摩擦轉(zhuǎn)動的輕桿， A 端掛重 400N 的物塊， AO 與 OB 長度之比為 5：4．人始終沿豎直方向拉掛在 B 端的輕環(huán)．要使輕桿水平平衡，人應(yīng)施加拉力為______N，當(dāng)輕桿在圖中虛線位置平衡時，人的拉力將 _____（選填“變大”、“變小”

或“不變”）．

500 不變 【解析】要使輕桿水平平衡,根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知：則G×OA=F×OB， ∵= G=400N,∴F= ==500N，人要不被拉起，則人重至少等于人應(yīng)施加拉力；即則人重至少為500N；當(dāng)輕桿在圖中虛線位置平衡時，傾斜后力臂都變小，但兩力臂的比值不變，仍為5:4.A的重力不變，根據(jù)杠桿的平衡條件可知人的拉力不變。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.2電生磁同步練習(xí)題2 題型：單選題

課堂上教師做了如圖所示的演示實驗，同學(xué)們根據(jù)實驗現(xiàn)象得到如下結(jié)論，其中不正確的是( )

A. 甲、乙兩次實驗表明通電導(dǎo)線周圍存在磁場

B. 甲、丙兩次實驗表示磁場對電流有力的作用

C. 甲、丙兩次實驗表明通電導(dǎo)線周圍有磁場方向與電流方向有關(guān)

D. 甲、乙、丙三次實驗現(xiàn)象共同表明電能生磁，且其磁場方向與電流方向有關(guān)

B 【解析】甲、乙兩圖的不同之處在于甲圖為通路，導(dǎo)線中有電流，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；乙圖中電路斷開，導(dǎo)線中沒有電流，小磁針不偏轉(zhuǎn)，因此可得出通電導(dǎo)線周圍存在磁場，故選項A正確。甲、丙兩圖的不同之處在于電源的正、負(fù)極對調(diào)了，則導(dǎo)線中的電流方向相反，小磁針偏轉(zhuǎn)方向相反，因此可得到，電流產(chǎn)生的磁場的方向與電流方向有關(guān)。故選項C正確，B錯誤。綜合A、C可知D正確。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.4《電動機(jī)》同步測試1 題型：單選題

小紅發(fā)現(xiàn)教室的投影幕布有一個開關(guān)，通過其轉(zhuǎn)換可以使幕布上升或下降．請教物理老師后她得知，電動機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向會隨電流方向的改變而改變．于是她用單刀雙擲開關(guān)及其它元件設(shè)計了如圖所示的電路圖，其中能通過開關(guān)的轉(zhuǎn)換而改變電動機(jī)旋轉(zhuǎn)方向的是（ ）

A. B. C. D.

C 【解析】AB、兩開關(guān)并聯(lián)，接1或2電流方向不變，故電動機(jī)旋轉(zhuǎn)方向不變，故AB錯誤； C. 開關(guān)接1時電動機(jī)和左邊的電阻并聯(lián)后再和右邊的電阻串聯(lián)，電流由下面流進(jìn)電動機(jī)，開關(guān)接2時電動機(jī)和右邊的電阻并聯(lián)后再和左邊的電阻串聯(lián)，電流由上面流進(jìn)電動機(jī)，故接1或2時流進(jìn)電動機(jī)的電流方向改變，電動機(jī)轉(zhuǎn)動方向改變，故C正確； D. 接1或2時，電動機(jī)被短路，都不能工作，故D錯誤。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第19章 生活用電復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型：實驗題

在“測量小燈泡的電功率“的實驗中，電源電壓為3V，燈泡額定電壓為2.5V．

（1）請根據(jù)圖甲，將圖乙所示的實物電路用筆畫線連接完整；

（2）在連接電路時，開關(guān)應(yīng) ，滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于 端（選填“A”或“B”）；

（3）移動滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，其示數(shù)為 A，小燈泡此時的電功率為 W．要測量小燈泡的額定功率，需將滑片P向 端移動（選填“A”或“B”）直到電壓表的示數(shù)為2.5V；

（4）實驗中，小燈泡突然熄火，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)變大，電路中的故障可能是 ．

（1）如下圖所示；（2）斷開；B；（3）0.24；0.36；A；（4）燈泡斷路 【解析】 試題分析：（1）“測量小燈泡的電功率“的實驗中，電源電壓為3V，燈泡額定電壓為2.5V．故電壓表的量程選“0～3V”，并聯(lián)在小燈泡兩端，如上圖所示；（2）電路連接過程中，開關(guān)應(yīng)斷開，滑片滑到阻值最大處，阻值最大處在B端；（3）電流表使用0～0.6A量程，分度值為0.02A，電流為0.24A；此時小...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第19章 生活用電復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型：單選題

下列做法中容易發(fā)生危險的是 （ ）

A. 使用試電筆時手要接觸筆尾金屬體

B. 在高壓線下釣魚

C. 高大建筑物上安裝避雷針

D. 發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)先斷開電源

B 【解析】A. 使用測電筆時，手要與筆尾金屬體接觸，A符合安全用電原則；B. 在高壓線下釣魚，很容易造成高壓電弧觸電，B不符合安全用電原則；C. 安裝避雷針后，當(dāng)有雷電時，電流會從避雷針傳入大地，從而避免電流通過建筑物產(chǎn)生破壞作用，C符合安全用電原則；D. 發(fā)現(xiàn)有人時，首先要切斷電源，再采取救援措施；切不可帶電救人，容易造成救人者的人身傷害，D符合安全用電原則。故選B.

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第19章 生活用電復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型：填空題

如圖是安裝了漏電保護(hù)器的家庭電路．當(dāng)漏電保護(hù)器檢測到通過圖中A、B兩處的電流不相等(即發(fā)生漏電)時，會迅速切斷電路，從而起到保護(hù)作用．當(dāng)家電維修人員在圖中C處不慎觸電時，漏電保護(hù)器____(填“會”或“不會”)切斷電路．若人體電阻為10 kΩ，觸電時通過人體的電流為________mA.

會 22 【解析】當(dāng)家電維修人員在圖中C處不慎觸電時，電流就會從C處通過人體流向大地，導(dǎo)致通過B處的電流比A處的小，因此漏電保護(hù)器會切斷電路．家庭電路的電壓U=220V，人體電阻，因此通過人體的電流： 故答案為：會；22．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，條形磁鐵置于水平桌面上，電磁鐵與條形磁鐵處于同一水平線放置，且左端固定，當(dāng)開關(guān)S閉合，電路中滑動變阻器的滑片P逐漸向下移動時，條形磁鐵始終保持靜止，則在此過程中，條形磁鐵受到的摩擦力（ ）

A. 方向向右，逐漸減小 B. 方向向右，逐漸增大

C. 方向向左，逐漸減小 D. 方向向左，逐漸增大

A 【解析】試題分析：由安培定則得，電磁鐵右端為N極，則與條形磁鐵的異名極相對，相互吸引，則條形磁鐵受到電磁鐵向左的吸引力，因條形磁鐵始終保持靜止，所以它受到的吸引力和桌面給它的摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反，所以條形磁鐵受到的摩擦力的方向是向右的；當(dāng)滑片逐漸向下移動時，連入電路的電阻逐漸增大，由歐姆定律可得線圈中電流逐漸變小，則磁場逐漸變?nèi)酰瑮l形磁鐵受到電磁鐵的吸引力逐漸變小，因條...

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機(jī)械和功 單元培優(yōu)卷（含答案） 題型：實驗題

用如圖所示的動滑輪提升重物，繩重及摩擦不計，動滑輪的重力G動為10 N，物體被提升的高度是5 m．

(1)如果被提升的物體所受的重力G為40 N，求有用功、總功及機(jī)械效率；

(2)如果被提升的物體所受的重力G′為90 N，求有用功、總功及機(jī)械效率；

(3)試解釋上述兩種情況下機(jī)械效率不一樣的原因．

(1)200 J 250 J 80％ (2)450 J 500 J 90％ (3)兩次做的額外功相同，們有用功不同． 【解析】（1）.動滑輪由2段繩子承擔(dān)物重，所以s＝2h＝25m＝10m，W額＝G動h＝10N5m＝50J，當(dāng)G＝40N時，W有用＝Gh＝40N5m＝200J，W總＝W有用W額＝200J50J＝250J，η＝＝＝80%. （2）當(dāng)G＝90N時，W有用′＝G′h＝90N5m＝45...

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同步練習(xí)冊答案