【題目】（1）3.5cm＝_______m
（2）2min18s＝_______s；
（3）72min＝_______h；
（4）小明用毫米刻度尺先后五次測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度。測(cè)量結(jié)果是 1.42cm，1.24cm，1.45cm，1.44cm， 1.45cm 根據(jù)測(cè)量結(jié)果，物體的長(zhǎng)度應(yīng)記錄為________。

【答案】3.5×10-2 138 1.2 1.44cm

【解析】

(1)[1] 因?yàn)?/span>1cm=0.01m，所以：

3.5cm=3.5×0.01m=3.5×10-2m

(2)[2] 因?yàn)?/span>1min=60s，所以：

2min18s=2×60s+18s=138s

(3)[3] 因?yàn)椋?/span>

所以：

(4)[4] 觀察5個(gè)測(cè)量值數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)1.24cm與其余四次記錄的數(shù)值偏差太大，此測(cè)量數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的；由題中測(cè)量數(shù)據(jù)知：數(shù)據(jù)單位是cm，小數(shù)點(diǎn)后由兩位數(shù)，則測(cè)刻度尺的最小分度值是1mm；物體的長(zhǎng)度為：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到了下表中的數(shù)據(jù)：

時(shí)間/min

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

5

溫度/℃

90

92

94

96

98

100

100

100

100

100

100

(1)在組裝圖中的實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，需要按照______(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序組裝。

(2)從實(shí)驗(yàn)中可以看到，水的沸騰是一種劇烈的_______(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象，這時(shí)形成的大量氣泡不斷上升、_____，到水面破裂開(kāi)來(lái)，里面的________散發(fā)到空氣中，同時(shí)燒杯上方出現(xiàn)大量的“白氣”，這些“白氣”的形成需要_______(選填“吸熱”或“放熱”)。

(3)由表中數(shù)據(jù)可以看出，此時(shí)水的_______是100℃。根據(jù)表中數(shù)據(jù)還可以獲取的信息是________(至少寫出1條)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)在兩個(gè)相同的燒杯中分別加人初溫相同、_______相同的水和煤油，液面位置如圖甲所示，則可判斷出a液體是_______(選填“水”或“煤油”)；

(2)選用相同電加熱器的目的是_______．

(3)水和煤油的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，則可判斷出_______(選填“水”或“煤油”)吸熱能力強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明一家駕車外出旅游。當(dāng)車經(jīng)過(guò)某交通標(biāo)志牌時(shí)，小明注意到牌上的標(biāo)示（如圖）。

（1）若小明爸爸駕車通過(guò)這段路程用時(shí)30min，則汽車的速度為多少km/h？

（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，試計(jì)算從標(biāo)示牌到大理最快需要用幾分鐘？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下面說(shuō)法中正確的是

A. 甲同學(xué)與乙同學(xué)一起出發(fā)B. 4s～8s內(nèi)，只有甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 0s～8s內(nèi)，甲乙兩同學(xué)通過(guò)的路程相等D. 8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種說(shuō)法中的有關(guān)數(shù)據(jù)，與實(shí)際基本相符的是

A. 濟(jì)南近年來(lái)冬天最冷時(shí)的氣溫可達(dá)

B. 空氣中光的傳播速度大約是

C. 課堂上大約用的力就能拿起物理課本

D. 觸電時(shí)電流超過(guò)就會(huì)有生命危險(xiǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

（1）猜想與假設(shè)：液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān)

①液體表面積的大小 ②液體__________的高低 ③液體表面___________的快慢。

（2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)（針對(duì)猜想①）

A.取兩塊相同的玻璃板。

B.在玻璃板上分別滴同樣多的酒精，使兩滴酒精表面大小明顯不同，如圖所示。

C.保持酒精的②、③兩個(gè)條件相同。

D.若干時(shí)間后，兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同。

（3）分析與結(jié)論：液體蒸發(fā)快慢與液體表面的大小________（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；

（4）本實(shí)驗(yàn)采用了一種很重要的研究方法，這種方法是___________法。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)

（）應(yīng)選用顆粒________（選填“較大”或“較小”）的冰塊做實(shí)驗(yàn)．

（）圖乙是根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度—時(shí)間”圖像．由圖像可知：冰屬于________（選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據(jù)是________________________________________．

（）圖乙中第時(shí)，物質(zhì)處于________態(tài)．

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