如圖所示是伏安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)物圖,其中有些導(dǎo)線尚未連接,請(qǐng)你連接成完整的電路,并畫(huà)出相應(yīng)的電路圖。

 

 

【答案】

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示是伏安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)物圖.
①要使滑動(dòng)變阻器的滑片P右移時(shí)電流表示數(shù)變大,請(qǐng)?jiān)趫D1中將滑動(dòng)變阻器正確接入電路.
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②若電壓表、電流表示數(shù)如圖2所示,則小燈泡的電阻為
 
Ω.
③若閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針沒(méi)有偏轉(zhuǎn),該故障的原因是(
 
) 
(選填下列故障原因的字母代號(hào))
A.小燈泡接線短路;B.電源接觸不良;C.小燈泡接線斷路;D.電流表接線短路
④排除故障后,按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)如表:從表中計(jì)算出三次小燈泡的電阻不相等,你認(rèn)為可能的原因是
 

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓U/V 2.0 2.5 2.8
電流表I/A 0.20 0.24 0.25
⑤若伏安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)方案與操作過(guò)程均正確,兩表的示數(shù)如圖3所示,你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以改進(jìn)的地方是
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2003?武漢)如圖所示是伏安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)物圖.


①要使滑動(dòng)變阻器的滑片P右移時(shí)電流表示數(shù)變大,請(qǐng)?jiān)趫D中將滑動(dòng)變阻器正確接入電路.
②若電壓表、電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡的電阻為
10
10
Ω.
③若伏安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)方案與操作過(guò)程均正確,兩表的示數(shù)如圖所示,你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以改進(jìn)的地方是
電流表?yè)Q用0.6A量程
電流表?yè)Q用0.6A量程
.你這樣做的理由是
減小測(cè)量誤差
減小測(cè)量誤差

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科目:初中物理 來(lái)源:武漢 題型:填空題

如圖所示是伏安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)物圖.

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①要使滑動(dòng)變阻器的滑片P右移時(shí)電流表示數(shù)變大,請(qǐng)?jiān)趫D中將滑動(dòng)變阻器正確接入電路.
②若電壓表、電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡的電阻為_(kāi)_____Ω.
③若伏安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)方案與操作過(guò)程均正確,兩表的示數(shù)如圖所示,你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以改進(jìn)的地方是______.你這樣做的理由是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2007-2008學(xué)年江蘇省南通中學(xué)九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示是伏安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)物圖.
①要使滑動(dòng)變阻器的滑片P右移時(shí)電流表示數(shù)變大,請(qǐng)?jiān)趫D1中將滑動(dòng)變阻器正確接入電路.


②若電壓表、電流表示數(shù)如圖2所示,則小燈泡的電阻為_(kāi)_____Ω.
③若閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針沒(méi)有偏轉(zhuǎn),該故障的原因是(______) 
(選填下列故障原因的字母代號(hào))
A.小燈泡接線短路;B.電源接觸不良;C.小燈泡接線斷路;D.電流表接線短路
④排除故障后,按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)如表:從表中計(jì)算出三次小燈泡的電阻不相等,你認(rèn)為可能的原因是______.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓U/V2.02.52.8
電流表I/A0.200.240.25
⑤若伏安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)方案與操作過(guò)程均正確,兩表的示數(shù)如圖3所示,你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以改進(jìn)的地方是______.

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