如圖12所示為“研究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)使用同一個(gè)小球A來(lái)保證________不變;每次改變?cè)谛泵嫔厢尫判∏駻的高度h的大小。小球A到達(dá)平面時(shí)動(dòng)能的大小,是通過(guò)比較物塊B在同一水平面上________的大小比較出來(lái)的。此實(shí)驗(yàn)這樣做是為了研究動(dòng)能大小與      有關(guān)。(3分)
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖12所示為“研究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)使用同一個(gè)小球A來(lái)保證________不變;每次改變?cè)谛泵嫔厢尫判∏駻的高度h的大小。小球A到達(dá)平面時(shí)動(dòng)能的大小,是通過(guò)比較物塊B在同一水平面上________的大小比較出來(lái)的。此實(shí)驗(yàn)這樣做是為了研究動(dòng)能大小與      有關(guān)。(3分)

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市山陽(yáng)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(帶解析) 題型:填空題

某同學(xué)研究定滑輪的使用特點(diǎn),他每次都勻速提起鉤碼,如圖12所示為研究過(guò)程,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和測(cè)量結(jié)果,然后歸納得出初步結(jié)論。

(1)比較(a)(b)兩圖可知:                                           
(2)比較(b)(c)(d)三圖可知:                                 。

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)研究定滑輪的使用特點(diǎn),他每次都勻速提起鉤碼,如圖12所示為研究過(guò)程,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和測(cè)量結(jié)果,然后歸納得出初步結(jié)論。

(1)比較(a)(b)兩圖可知:                                           ;

(2)比較(b)(c)(d)三圖可知:                                 。

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2011年河北省初二下學(xué)期第一次月考物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖12所示為“研究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)使用同一個(gè)小球A來(lái)保證________不變;每次改變?cè)谛泵嫔厢尫判∏駻的高度h的大小。小球A到達(dá)平面時(shí)動(dòng)能的大小,是通過(guò)比較物塊B在同一水平面上________的大小比較出來(lái)的。此實(shí)驗(yàn)這樣做是為了研究動(dòng)能大小與       有關(guān)。(3分)

 

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