鹽阜人民商場二樓到三樓的自動扶梯高度是4m，扶梯長6m．小明同學(xué)體重500N，自動扶梯把小明同學(xué)從二樓運(yùn)送到三樓的過程中對她所做的功為_______J.如果要測算自動扶梯對她做功的功率，還應(yīng)該測量的物理量是

2×103 上樓時間t

【解析】

試題分析： 自動扶梯把小明同學(xué)從二樓運(yùn)送到三樓的過程中克服她的重力對她做功：

W=Gh=500N×4m=2×103J；如果要測算自動扶梯對她做功的功率，由可知還應(yīng)該測量的物理量是小明同學(xué)上樓時間t。

考點(diǎn)：功和功率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鎮(zhèn)江丹徒區(qū)初三10月調(diào)研物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）在“探究動滑輪的機(jī)械效率”時，某小組利用自重不同的兩個動滑輪進(jìn)行了如圖所示的三次測量，數(shù)據(jù)記錄如下：

實(shí)驗(yàn)

序號

鉤碼

重/N

動滑輪

重/N

拉力/N

鉤碼上升

的高度/m

測力計(jì)移動

的距離/m

有用

功/J

總功

/J

機(jī)械效

率/%

①

4

0.5

2.3

0.2

0.4

0.8

0.92

87.0

②

4

0.9

2.5

0.2

0.4

0.8

1.0

80.0

③

6

0.5

3.3

0.2

0.4

（a）

（b）

（c）

（1）實(shí)驗(yàn)時，彈簧測力計(jì)應(yīng)在 方向上拉動鉤碼做勻速直線運(yùn)動。

（2）完成表格中第3次數(shù)據(jù)（a）（b）（c）處的計(jì)算，填在下面的橫線上：（a） ； （b） ；（c） 。

（3）通過比較 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（選填實(shí)驗(yàn)序號），可知動滑輪的機(jī)械效率與動滑輪的自重 （“有關(guān)”、“無關(guān)”）。

（4）小明認(rèn)為“同一個機(jī)械，它的機(jī)械效率是一個定值”，通過比較 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（選填實(shí)驗(yàn)序號），可知他的觀點(diǎn)是 的（選填“正確” 或“錯誤”）。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州江都區(qū)仙城聯(lián)合體初三10月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：填空題

生活中的“熱”含義非常豐富，物理學(xué)中，“天氣很熱”中的“熱”是指＿＿＿＿高；“水沸騰時需要吸熱”的“熱”是指＿＿＿＿＿。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學(xué)校初三上期第一次檢測物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，達(dá)到 位置平衡。

（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為： 。他這樣得出的結(jié)論是否合理？ ；為什么？ 。

（3）實(shí)驗(yàn)時只有8個相同的鉤碼，杠桿上每格等距，如圖甲，當(dāng)在A點(diǎn)掛4個鉤碼時，則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡？_______

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是： 。

（5）杠桿不處于水平位置能否平衡？甲乙意見不同。甲認(rèn)為能平衡。于是他讓每次杠桿傾斜時靜止，做這個實(shí)驗(yàn)也得出了杠桿平衡條件。甲認(rèn)為杠桿平衡不一定是水平的，這種說法對嗎？ （選填對或錯），甲這種方案與乙讓杠桿在水平位置做實(shí)驗(yàn)的方案相比較，你認(rèn)為哪個實(shí)驗(yàn)方案好，并說明理

由： 實(shí)驗(yàn)方案好；理由是 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學(xué)校初三上期第一次檢測物理卷（解析版） 題型：填空題

我國第一艘航母“遼寧艦”，其正常行駛的功率約為1.5×108 W，正常行駛1min做的功是 J，遼寧艦艦載戰(zhàn)斗機(jī)將配備“殲-15”機(jī)群，當(dāng)戰(zhàn)斗機(jī)從甲板上加速升空時，戰(zhàn)斗機(jī)的動能 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學(xué)校初三上期第一次檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四個實(shí)例中，機(jī)械能正在減小的是( )

A.蓄勢待發(fā)的火箭 B．水平勻速飛行的飛機(jī)

C．勻速下降的熱氣球 D．加速上升的飛艇

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學(xué)校初三上期第一次檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

一個足球運(yùn)動員用100N的力踢一個重為5N的足球，球離腳后在水平草地上向前滾了20m，在球滾動過程中，運(yùn)動員對足球做的功為（ ）

A．100J B．2000J C．2100J D．0J

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫前洲中學(xué)初三上期第一次練習(xí)物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是一種健身器械，AOB可視為一個杠桿，O是它的支點(diǎn)。

⑴小明用力向下拉杠桿時，重物被抬起．此時AOB是一個__________杠桿。

⑵他想更容易抬起重物，應(yīng)該將手 (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”) O點(diǎn)，這是因?yàn)樵龃罅? ．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇東臺南沈灶鎮(zhèn)中學(xué)初三上期第一次學(xué)情檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

一位父親與他5歲的兒子磊磊一起上樓回家，對此，下列說法中錯誤的是

A. 爬相同的樓梯，兒子體重小做的功少

B. 爬相同的樓梯，父親體重大做的功多

C. 爬相同的樓梯，兒子比父親先到達(dá)，兒子的功率一定大

D. 爬相同的樓梯，父親比兒子先到達(dá)，父親的功率一定大

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同步練習(xí)冊答案