【題目】在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中
(1)讓凸透鏡正對(duì)著太陽,得到圖甲所示的光路圖,由圖可知,該凸透鏡的焦距為cm;
(2)利用圖乙裝置進(jìn)行以下操作:
①如果燭焰在光屏上的像偏高,應(yīng)將光屏向(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié);
②當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí),移動(dòng)光屏,可以在光屏上得到一個(gè)清晰倒立(“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像,在照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類似的是 .
【答案】
(1)10
(2)上;縮;照相機(jī)
【解析】解:(1)由圖甲可知,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn),這一點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn),焦點(diǎn)到透鏡光心的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距是10cm.(2)①為使所成像能在光屏的中心,應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上.如果燭焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應(yīng)將光屏向上調(diào)節(jié).②已知f=10cm,物距u=30cm>2f,所以物體通過凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像;成倒立、縮小的實(shí)像這一特點(diǎn)的應(yīng)用是照相機(jī);所以答案是:(1)10;(2)①上;②縮小;照相機(jī).
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn),需要了解巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠(yuǎn)像變大, 一倍焦距分虛實(shí),二倍焦距分大小, 實(shí)像總是倒立的才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗端午節(jié)在家里幫助媽媽打掃衛(wèi)生,她取下白熾燈擦干凈灰塵,但發(fā)現(xiàn)白熾燈玻璃泡的下面比新燈泡黑了一些.她通過上網(wǎng)查閱,發(fā)現(xiàn)這是燈絲物態(tài)變化形成的.你認(rèn)為下列關(guān)于燈絲發(fā)生物態(tài)變化過程的四個(gè)說法,正確的是( )
A. 先升華,后凝華 B. 先升華,后凝固 C. 先汽化,后液化 D. 先溶化,后凝固
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用伏安法測電阻,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示.
(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該是 的.
(2)大山同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中的某次測量,電壓表與電流表的讀數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)待測電阻的阻值為 Ω.請(qǐng)你根據(jù)圖甲的電路圖,在圖丙中用筆畫線代替導(dǎo)線幫大山同學(xué)連接實(shí)物圖(導(dǎo)線不能交叉).
(3)實(shí)驗(yàn)中,如果電壓表突然損壞,已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R,被測電阻的阻值為Rx,電源電壓保持不變,但電源電壓未知,請(qǐng)你利用剩下的器材測出Rx,先在右邊方框內(nèi)畫出此時(shí)的實(shí)驗(yàn)電路圖,再簡要寫出實(shí)驗(yàn)過程和計(jì)算Rx的表達(dá)式.
a、實(shí)驗(yàn)過程: ①
②
b、Rx的表達(dá)式:Rx= .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示的滑輪組勻速拉動(dòng)水平地面上重為30N,邊長為10cm的正方體物體.拉力F的大小為3N,物體在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),受到地面對(duì)它的摩擦力為4.5N.求:
(1)A處拉力大;
(2)正方體物體對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
(3)若拉力F以0.5m/s的速度勻速拉了4s,求A處拉力所做的功是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,查閱到一種熱敏電阻的阻值隨溫度變化的規(guī)律如下表,并將該型號(hào)的熱敏電阻應(yīng)用于如圖所示由“控制電路”和“工作電路”組成的恒溫箱電路中!翱刂齐娐贰庇蔁崦綦娮鑂1、電磁鐵(線圈阻值R0=50Ω)、電源U1、開關(guān)等組成,當(dāng)線圈中的電流大于或等于20mA時(shí),繼電器的銜鐵被吸合,右邊工作電路則斷開;“工作電路”由工作電源U2(U2=10V)、發(fā)熱電阻R2(R2=5Ω)、導(dǎo)線等組成。問:
(1)工作電路工作時(shí)的電流為多大? 電阻R2的發(fā)熱功率為多大?
(2)若恒溫箱的溫度最高不得超過50℃,則控制電路的電源電壓U1最小值為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代社會(huì)汽車大量增加,發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)車不能立即停止,駕駛員從發(fā)現(xiàn)前方道路有異常情況到立即剎車制動(dòng)需要一段時(shí)間,這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間,在這段時(shí)間里汽車通過的距離叫反應(yīng)距離.從操縱制動(dòng)器,到汽車完全停止,汽車又前進(jìn)一段距離,這段距離叫制動(dòng)距離.
速度v/kmh﹣1 | 反應(yīng)時(shí)間t/s | 制動(dòng)距離s/m |
50 | O.49 | 13 |
60 | O.50 | 20 |
80 | O.51 | 34 |
100 | 0.52 | 54 |
120 | O.54 | 85 |
(1)若汽車在平直高速公路上以120km/h的速度勻速行駛,反應(yīng)距離是多少?
(2)為避免與前車相撞,正常行駛速度為60km/h的駕駛員必須使自己駕駛的汽車與前面車輛保持一定的距離,這一距離至少要大于多少米?(保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量小金屬塊的密度的實(shí)驗(yàn)中,露露先用天平測小金屬塊的質(zhì)量如圖甲所示,小金屬塊是 g.再用量筒測小金屬塊的體積如圖乙所示,測得小金屬塊的密度ρ1= kg/m3,而陽陽做實(shí)驗(yàn)時(shí),先用量筒測小金屬塊的體積,再用量筒小金屬塊的體積,再用天平測小金屬塊的質(zhì)量,測得的小金屬塊的密度為ρ2,則:ρ2 ρ1(選填”>“、”=“或”<“)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)完彈力后,同學(xué)們?cè)凇爸谱鲝椈蓽y力計(jì)”的活動(dòng)課中發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的長度就會(huì)越長,根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小麗提出如下猜想,究竟誰的正確呢?它們決定一起通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想.
(1)小明和小麗利用一根彈簧、若干個(gè)相同的鉤碼、刻度尺等器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:
1 | 拉力(鉤碼總重)F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
2 | 橡皮筋的總長度l/cm | 4.50 | 5.10 | 5.70 | 6.31 | A | 7.50 |
3 | 橡皮筋伸長的長度△l/cm | 0 | 0.60 | 1.20 | 1.81 | B | 3.00 |
表中有一組數(shù)據(jù)沒有記錄,請(qǐng)根據(jù)如圖補(bǔ)充A處數(shù)據(jù)為 cm,B處數(shù)據(jù)為 cm.
根據(jù)表中數(shù)據(jù),兩個(gè)同學(xué)中 猜想是正確的.
(2)在學(xué)完摩擦力之后,小麗同學(xué)又用彈簧測力計(jì)探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)時(shí),進(jìn)行了甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),如圖所示.
由 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).
由圖甲和圖丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與 有關(guān).
(3)在研究滑動(dòng)摩擦力實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)主要應(yīng)用下列哪一種研究物理問題的方法 .
A.類比法 B.控制變量法 C.推理法 D.等效替代法.
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