【題目】科研人員研制的少兒“發(fā)電鞋”如圖所示．鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈．當(dāng)少兒走動(dòng)時(shí)，會(huì)驅(qū)動(dòng)磁性轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)，線圈中產(chǎn)生電波，使得彩燈閃爍，提高了安全性，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.發(fā)電鞋是利用電流磁效應(yīng)原理制成的
B.發(fā)電鞋工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.發(fā)電鞋是利用電磁感應(yīng)原理制成的
D.發(fā)電鞋是利用通電線圈在磁場(chǎng)里受力轉(zhuǎn)動(dòng)制成的

【答案】C
【解析】解：由題意可知，人在行走時(shí)，人體帶動(dòng)磁鐵運(yùn)動(dòng)，磁鐵產(chǎn)生的磁場(chǎng)通過(guò)線圈，從而產(chǎn)生感應(yīng)電流，所以“發(fā)電鞋”是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，故AD錯(cuò)誤，C正確；
在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，消耗機(jī)械能，得到電能，發(fā)電鞋工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；故B錯(cuò)誤；
故選C．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了電磁感應(yīng)的概念的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握電磁感應(yīng)：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一根直導(dǎo)線放在能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行。接通電路后，觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)。

（1）實(shí)驗(yàn)探究的是通電直導(dǎo)線周?chē)欠翊嬖?/span>。
（2）改變導(dǎo)線中的電流方向，小磁針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變，表明。
（3）若斷開(kāi)電鍵，小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)靜止后，其指向?yàn)?/span>方向(選填“南北”或“東西”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】刷卡機(jī)廣泛應(yīng)用于銀行，超市等，當(dāng)帶有磁條的信用卡在刷卡機(jī)上刷過(guò)時(shí)，刷卡機(jī)的檢測(cè)頭就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，便可讀出磁條上的信息，圖中各設(shè)備工作原理與刷卡機(jī)讀取信息原理相同的是（　�。�
A.
電磁起重機(jī)
B.
動(dòng)圈式話筒
C.
揚(yáng)聲器
D.
電動(dòng)機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，電燈L標(biāo)有“12V 2.4W”字樣。

（1）若開(kāi)關(guān)S閉合，S1斷開(kāi)時(shí)，電壓表示數(shù)為8V，電燈恰好能正常發(fā)光。求電源電壓和電阻R0的阻值。
（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S和S1都閉合時(shí)，求電流表示數(shù)和電阻R0消耗的電功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為6V且保持不變，R0=40Ω，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω1A”，電流表的量程為“0～0.6A”，小燈泡上標(biāo)有“3V 1.5W”字樣．不考慮燈絲電阻變化，并保證電路安全，則（　�。�

A.當(dāng)S閉合，S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，電路消耗最大功率是3.2W
B.當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí)，電路消耗的總功率最小值為3.0W
C.當(dāng)S閉合，S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，滑動(dòng)變阻器的阻值范圍是6Ω～20Ω
D.當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的最小阻值是18Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙所示為奧斯特實(shí)驗(yàn)．甲乙兩圖說(shuō)明了 ． 如果條形磁鐵的磁性弱了，如圖丁所示的方式利用電流來(lái)使它增強(qiáng)，則根據(jù)圖中電源正負(fù)極可知條形磁鐵的（選填“左”或“右”）端“N”極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)中，小明將導(dǎo)體AB、開(kāi)關(guān)S、靈敏電流計(jì)和蹄形磁體按如圖所示裝置進(jìn)行了連接和組裝。

（1）小明閉合開(kāi)關(guān)后進(jìn)行了如下操作：
A．只讓導(dǎo)體AB在水平方向左右運(yùn)動(dòng) B．只讓導(dǎo)體AB在豎直方向上下運(yùn)動(dòng)
其中一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是　 （填寫(xiě)字母）；
（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)不明顯，為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯，下列措施中可行的是（ ）
A.換用磁性更強(qiáng)的磁體，增加磁場(chǎng)的強(qiáng)度
B.將靈敏電流計(jì)換成電流表
（3）如果將靈敏電流計(jì)換成電源，閉合開(kāi)關(guān)S后可以觀察到的現(xiàn)象是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M，已知被提升的物體M質(zhì)量為76kg，M的體積為3×10﹣3m3 ， 在M物體未露出水面的過(guò)程中，繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升了10m的高度，此過(guò)程中，拉力F做的功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示，不計(jì)繩重和摩擦力大小。（g=10N/kg）
求：
①求物體M的重力？
②求動(dòng)滑輪下端掛鉤上的繩子拉力？
③求滑輪組提升重物的機(jī)械效率？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電磁鐵在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用，圖中沒(méi)有應(yīng)用到電磁鐵的設(shè)備有（　�。�
A.空氣開(kāi)關(guān)

B.磁懸浮列車(chē)

C.電話聽(tīng)筒

D.電熱水壺

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