育才學(xué)校要舉辦科普知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)搶答器,要求不論哪一組按開(kāi)關(guān),主持臺(tái)上的電鈴都要響,而且用不同的燈泡告訴主持人是第幾組按開(kāi)關(guān),按上述要求將上圖所給的器件連成實(shí)物圖.
分析:任一組搶答時(shí)閉合開(kāi)關(guān),本組的燈亮說(shuō)明各種燈泡可以獨(dú)立工作、互不影響即為并聯(lián)且本組開(kāi)關(guān)控制本組的燈泡;任一組搶答時(shí)閉合開(kāi)關(guān),主持人臺(tái)上的鈴響說(shuō)明電鈴位于干路,據(jù)此設(shè)計(jì)電路圖.
解答:解:由題意可知,兩燈泡并聯(lián)且各自串聯(lián)一個(gè)開(kāi)關(guān),電鈴位于干路,然后與電源組成電路,如下所示:
點(diǎn)評(píng):電學(xué)中設(shè)計(jì)與制作題難度較大,要求能力高,要熟練掌握串并聯(lián)電路的特點(diǎn),以及各用電器的用法及作用,遇到問(wèn)題不急不躁、平心靜氣、多思多試,找到符合要求的連接方式,從而培養(yǎng)設(shè)計(jì)電路圖的信心和能力.
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