小明在使用一個(gè)測力計(jì)測量力的時(shí)候，沒有注意到指針指在0.1N處，他用這個(gè)測力計(jì)測量一個(gè)力為4.5N，則這個(gè)力的實(shí)際大小為（ ）

A. 4.4N B. 4.5N C. 4.6N D. 無法判斷

A 【解析】使用彈簧測力計(jì)前彈簧測力計(jì)的指針指在0.1N處，沒有調(diào)零就去測力，相當(dāng)于從0.1N處開始測起，彈簧測力計(jì)最后的示數(shù)為4.5N，所測力的大小就等于4.5N?0.1N4.4N.故選：A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊 第九章 壓強(qiáng) 單元檢測題 題型：實(shí)驗(yàn)題

夏天,小明的媽媽為了躲避熱辣的陽光,自行車的前把上安裝了遮陽傘,可自從安裝了這把傘后,媽媽騎車時(shí)總感覺車把像被人向上提起,這是為什么呢?為探究這個(gè)問題,小明制作了一個(gè)模型,并把它穿在一根鐵絲上,在鐵絲的上下各掛一只彈簧測力計(jì),如圖所示,然后用電吹風(fēng)對著模型吹氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn):上面的測力計(jì)示數(shù)變小,下面的測力計(jì)示數(shù)變大。

(1)經(jīng)過發(fā)現(xiàn),小明認(rèn)為模型上方的空氣流速____________下方的空氣流速;模型上方的__________大氣壓強(qiáng)________下方的大氣壓強(qiáng)。

(2)小明根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)給媽媽解釋了為什么騎車時(shí)感覺車把被向上提起,小明的解釋是_________________________________________________________________。

大于 小于 騎車時(shí),傘上方的空氣流速快、壓強(qiáng)小 下方的空氣流速慢、壓強(qiáng)大,因此傘受到一個(gè)向上的升力 【解析】模型上方的空氣流速大于下方的空氣流速，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系推斷，模型上方的大氣壓強(qiáng)小于下方的大氣壓強(qiáng)；在相同時(shí)間內(nèi)，空氣經(jīng)過上方的路程長，速度大；經(jīng)過下方的路程短，速度小。上方空氣流速越大，壓強(qiáng)越小；下方空氣流速越小，壓強(qiáng)越大。所以傘下方的氣壓大于傘上表面的氣壓，形成向上的升力。所...

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊 第九章 壓強(qiáng)單元檢測題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng):

（1）比較a、b圖實(shí)驗(yàn),說明_______________;

（2）比較b、c圖實(shí)驗(yàn),說明_______________.

液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大 液體內(nèi)部同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等 【解析】 (1)比較a、b圖實(shí)驗(yàn)，可以得出：在液體密度相同時(shí)，液體壓強(qiáng)的大小與深度有關(guān)，深度越深，壓強(qiáng)越大；(2)比較b、c圖實(shí)驗(yàn)，可以得出：液體內(nèi)部在同一深度，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。

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科目：初中物理 來源：江西臨川一中人教版物理第八章《運(yùn)動(dòng)和力》 過關(guān)檢測題 題型：單選題

如圖所示，用水平力推靜止在水平地面上的大木箱，沒有推動(dòng)。這時(shí)，木箱受到的

A. 推力小于摩擦力 B. 推力和摩擦力大小一定相等

C. 推力一定小于重力 D. 推力和摩擦力方向相同

B 【解析】因?yàn)橛盟搅ν旗o止在水平地面上的大木箱，沒有推動(dòng)，所以大木箱，處于靜止?fàn)顟B(tài)，在水平方向上所受的推力與摩擦力是一對平衡力，所以摩擦力等于推力，并且方向相反． 故選B．

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科目：初中物理 來源：江西臨川一中人教版物理第八章《運(yùn)動(dòng)和力》 過關(guān)檢測題 題型：單選題

關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）

A．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

B．物體只要運(yùn)動(dòng)就需要力的作用

C．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

D．物體受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變

C 【解析】 試題分析：力是物體對物體的作用，力的作用效果力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；所以力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體不受力的作用也可以保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體受到平衡力時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故答案選C。

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科目：初中物理 來源：滬科版2018屆八年級(jí)全冊物理同步練習(xí)：8.4流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 題型：單選題

下列各種現(xiàn)象與其涉及物理知識(shí)之間的關(guān)系中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 高原反應(yīng)——大氣壓和海拔高度的關(guān)系

B. 飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力——流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系

C. 水下潛水艇能夠上浮——液體的壓強(qiáng)和深度的關(guān)系

D. 利用高壓鍋容易將飯煮熟——沸點(diǎn)和氣體壓強(qiáng)的關(guān)系

C 【解析】A. 高原反應(yīng)是由于海拔越高氣壓越小，氧氣不容易被吸入肺內(nèi)。故A正確；B. 飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力，是因?yàn)轱w機(jī)的機(jī)翼的特殊形狀，使下方空氣流速小，壓強(qiáng)大，獲得升力。故B正確；C. 水下潛水艇能夠上浮，是因?yàn)楦×Υ笥跐撍У闹亓�。故C錯(cuò)誤；D. 利用高壓鍋容易將飯煮熟，是因?yàn)榉悬c(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓越高，沸點(diǎn)越高。故D正確。故錯(cuò)誤的只有C.故選C.

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科目：初中物理 來源：滬科版2018屆八年級(jí)全冊物理同步練習(xí)：8.4流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 題型：填空題

小紅把氣球懸掛起來，向氣球的A側(cè)吹氣（如圖所示），會(huì)看到氣球向　_______（ A/B）側(cè)運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)開_________．

A 氣體流速越快的位置，壓強(qiáng)越小 【解析】讀圖可知，把氣球懸掛起來，向氣球的A側(cè)吹氣，則氣球A側(cè)的空氣流速快、壓強(qiáng)小，另一側(cè)空氣壓強(qiáng)大，所以氣球會(huì)向A側(cè)運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級(jí)全冊物理 7.2 力的合成同步練習(xí)題 題型：填空題

跳傘員和其裝備的總質(zhì)量為70kg，當(dāng)他從直升機(jī)上跳下，在傘剛打開時(shí)，空氣對傘的阻力為600N，此時(shí)人和傘所受的合力大小是______，方向是______。(g取10N/kg)

100N 豎直向下 【解析】已知跳傘員和其裝備的總質(zhì)量為70kg，由G=mg可得， 其重力G=mg=70kg×10N/kg=700N。 在傘剛打開時(shí)，跳傘員在豎直方向上受豎直向上的阻力F=600N，豎直向下的重力G=700N， 則此時(shí)人和傘所受的合力大小F合=G-F=700N-600N=100N。 合力的方向與重力方向相同，方向豎直向下。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級(jí)物理第三章 聲的世界 單元檢測題 題型：單選題

我們生活在聲音的海洋里。鳥語、流水、琴聲……我們能把這些聲音分辨出來，主要是依據(jù)聲音的（  ）

A. 響度 B. 音調(diào)

C. 頻率 D. 音色

D 【解析】解答：A. 響度是反映聲音的大小；B. 音調(diào)是反映聲音的高低；C. 頻率是決定音調(diào)的高低；D. 不同的發(fā)聲體由于材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同，這樣我們就可以通過音色的不同去分辨不同的發(fā)聲體。 故選D.

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同步練習(xí)冊答案