4.了解社會,從了解自己開始,對于一名初中生來講,下面的說法中正確的是( 。
A.他的質(zhì)量大約是500N
B.他區(qū)別兩次聲音的最小時間是0.1s
C.他說話時聲音的傳播速度為3×108m/s
D.他的身高大約是160dm

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.

解答 解:
A、質(zhì)量的單位是kg,N是力的單位,中學生的質(zhì)量在50kg左右,體重在500N左右.故A不符合實際;
B、人區(qū)分前后兩次聲音的時間間隔不小于0.1s.故B符合實際.
C、聲音在空氣中的傳播速度在340m/s左右,故C不符合實際;
D、成年人的身高在170cm左右,中學生的身高接近成年人,在160cm=16dm左右.故D不符合實際.
故選B.

點評 對于生活中數(shù)據(jù)的估測,應從實際的角度出發(fā)進行判斷,也可從自己的角度出發(fā)判斷,如自己的身高、自己的體重、自己正常時的體溫及正常行走的速度等方面來與題目中的數(shù)據(jù)比較,只要相差不大,即該數(shù)據(jù)就是合理的.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列對光現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.家里的穿衣鏡所成的像是等大的實像
B.紅外線最顯著的性質(zhì)是能使熒光物質(zhì)發(fā)光
C.雨過天晴后,天空中出現(xiàn)彩虹是光的色散現(xiàn)象
D.在海河的水中可看到拱橋的倒影,是光沿直線傳播現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列數(shù)據(jù)最接近生活實際的是( 。
A.一個蘋果質(zhì)量約有1.5kg
B.拿起兩只雞蛋所用的力大約是1N
C.一名普通初中學生的重力約50N
D.一本物理課本所受的重力大約是30N

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.小明用一架焦距不變的照相機給小剛拍一張二寸的半身照,小剛在原地不動,小明又要給他拍一張二寸的全身照,正確的操作是( 。
A.小明往前移,并使鏡頭往里縮B.小明往前移,并使鏡頭往外伸
C.小明往后移,并使鏡頭往里縮D.小明往后移,并使鏡頭往外伸

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.用如圖(a)所示電路測量小燈泡電功率,燈泡L標有“2.5V  0.3A”字樣,滑動變阻器銘牌上標有“50Ω  1.5A”字樣,不考慮溫度對燈泡電阻的影響.
(1)按電路圖將圖(b)中的實物元件連接起來.
(2)在圖(a)中,當開關(guān)S閉合,滑動變阻器的滑片從A向B滑動的過程中,電壓表示數(shù)將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)某次實驗時電壓表和電流表的示數(shù)如圖(c)所示,則此時小燈泡的實際功率為0.51W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.圖1是“觀察水的沸騰”的實驗裝置圖.
(1)實驗中觀察時,小紅同學為了方便讀出溫度計的示數(shù),將溫度計從水中拿出來進行觀察讀數(shù),則會導致所測溫度偏低 (選填“低”或“高”).
(2)水沸騰時溫度計示數(shù)如圖所示,為98℃.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是氣壓低于一個標準大氣壓.
(3)如圖2是三位同學作出的水的沸騰圖象,其中正確的是丙圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.某同學家中有一個電磁爐,上面標有“220V 2000W”的字樣,下面關(guān)于這個電磁爐的說法中正確的是(  )
A.使用這個電磁爐時應連接額定電流為10A的保險絲
B.這個電磁爐在正常工作時的電阻為484Ω
C.這個電磁爐工作時的電功率是2000W
D.這個電磁爐正常工作0.5h消耗電能為0.5kWh

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.汽車在使用過程中,涉及到很多的能量轉(zhuǎn)化,下列能量的轉(zhuǎn)化中正確的是( 。
A.汽車發(fā)動機氣缸內(nèi)燃氣推動活塞做功,是將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B.汽車行駛時車輪與路面之間的摩擦,是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C.汽車啟動時,是將蓄電池中的電能轉(zhuǎn)化為機械能使電動機旋轉(zhuǎn)
D.汽車制動能量回收系統(tǒng)是將車輛在制動或慣性滑行中的機械能轉(zhuǎn)化為光能

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列說法中正確的是(  )
A.跳傘運動員勻速下落的過程中,機械能減小
B.踢出去的足球在空中運動過程中,運動狀態(tài)不變
C.行駛的汽車上的乘客看到路邊的樹向后退去,他是以地面為參照物的
D.站在上升的電梯里的人受到電梯地板的支持力大于人對電梯地板的壓力

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