【題目】回顧實(shí)驗(yàn)和探究(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整)
探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力“:
器材 | 質(zhì)量相同的食用油和水、酒精燈、秒表、鐵架臺(tái) | |||||||||||||||||||||
方法步驟 | 方法一:用相同的酒精燈對(duì)食用油和水進(jìn)行加熱,如果食用油和水都升高10℃,則對(duì)加熱的時(shí)間長(zhǎng). | |||||||||||||||||||||
結(jié)論 | 實(shí)驗(yàn)表明:質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收的熱量一般是的,為表示物質(zhì)的這種性質(zhì),物理學(xué)中引入比熱容這個(gè)物理量.定義:一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高時(shí)與它的質(zhì)量和升高的溫度的乘積之比,叫做這種物質(zhì)的比熱容. | |||||||||||||||||||||
問(wèn)題討論 | 某次實(shí)驗(yàn)中小雨用同樣的酒精燈加熱質(zhì)量相同的水和另一種物質(zhì),數(shù)據(jù)如下,則另一種物質(zhì)的比熱容是 .
|
【答案】水;食用油;不同;吸收的熱量;1.05×103J/(kg℃)
【解析】解:
實(shí)驗(yàn)步驟:在同樣的燒杯中盛著質(zhì)量相等的水和食用油,用同樣的酒精燈給它們加熱,食用油和水都升高10℃,水的吸熱能力強(qiáng),水吸熱多,故對(duì)水加熱的時(shí)間長(zhǎng);
在同樣的燒杯中盛著質(zhì)量相等的水和食用油,用同樣的酒精燈給它們加熱10min,因?yàn)橛偷奈鼰崮芰θ,食用油溫度升高得多?/span>
實(shí)驗(yàn)表明:質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量一般是不同的,為了表示物質(zhì)的這一特性引入了比熱容;
定義:一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高時(shí)吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度的乘積之比,叫做這種物質(zhì)的比熱容.
根據(jù)Q=cm△t知,在質(zhì)量相同、吸收的熱量相同時(shí),比熱容與升高的溫度成反比;因?yàn)榱硪环N物質(zhì)升高的溫度是水升高溫度的4倍,所以另一種物質(zhì)的比熱容是水比熱容的 ,
故另一種的比熱容:c= c水= ×4.2×103J/(kg℃)=1.05×103J/(kg℃)
所以答案是:水;食用油;不同;吸收的熱量;1.05×103J/(kg℃)
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握水的比熱是:C=4.2×103焦耳/(千克?℃),它表示的物理意義是:每千克的水當(dāng)溫度升高(或降低)1℃時(shí),吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦耳.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是
A. 通常情況下聲音在空氣中傳播最快
B. “教學(xué)樓內(nèi)請(qǐng)輕聲慢行”,其中“輕聲”是指聲音的音調(diào)
C. 倒車(chē)?yán)走_(dá)利用了次聲波傳遞信息
D. 摩托車(chē)上裝有消聲器,這是在聲源處減弱噪聲的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于分子和物體內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是
A. 杯子里的水可以任意倒出.說(shuō)明水分子間沒(méi)有引力
B. 固體間能擴(kuò)散,表明固體物質(zhì)分子是運(yùn)動(dòng)的
C. 把0℃的冰塊加熱熔化成0℃的水,其內(nèi)能不變
D. 用力搓手,手發(fā)熱是通過(guò)熱傳遞增加手的內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于分子動(dòng)理論,下列說(shuō)法中不正確的是
A. 物質(zhì)是由大量分子組成的B. 溫度越高,分子的運(yùn)動(dòng)越劇烈
C. 分子是組成物質(zhì)的最小微粒D. 固體很難被壓縮,說(shuō)明分子間存在斥力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程中,由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是( )
A.墊起的排球向上運(yùn)動(dòng)
B.跳高運(yùn)動(dòng)員過(guò)桿后下落
C.拉滿(mǎn)弦的弓把箭射出
D.出站的列車(chē)加速前進(jìn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)的同學(xué)們發(fā)明的“超市購(gòu)物秒結(jié)算”系統(tǒng),在市青少年科技創(chuàng)新大賽上獲得一等獎(jiǎng),如圖所示就是安裝了這種系統(tǒng)的購(gòu)物車(chē)。下列分析正確的是( )
A. 購(gòu)物車(chē)受到的總重力和支持力是一對(duì)相互作用力
B. 人推著購(gòu)物車(chē)前行時(shí),人相對(duì)于貨物架是靜止的
C. 購(gòu)物車(chē)從靜止到運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,車(chē)中的某個(gè)商品慣性變大了
D. 商品從貨物架放入購(gòu)物車(chē)的過(guò)程中,商品的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小李同學(xué)用此裝置探究冰熔化過(guò)程中溫度變化情況.
(1)他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在表中.
t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
t/℃ | ﹣4 | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 0 | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 |
(2)從表格中的數(shù)據(jù)可以看出冰是________(晶體/非晶體),它的熔點(diǎn)是 ________ ℃,其熔化過(guò)程經(jīng)歷了 ________ min.
(3)為減小誤差,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊?________
(4)某同學(xué)在探究冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)冰熔化太快,沒(méi)有找到冰的熔點(diǎn).若要延長(zhǎng)冰熔化的時(shí)間,請(qǐng)你寫(xiě)出一條可行的辦法.________.
(5)在該實(shí)驗(yàn)中不是直接對(duì)試管加熱,而是將裝有冰塊的試管放在盛有水的燒杯中進(jìn)行利用水對(duì)試管進(jìn)行加熱,這種加熱方法稱(chēng)為________法,其好處是________
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