(2013?三明)小紅坐在行駛的游輪上游覽大金湖時(shí),看到窗外的青山向后運(yùn)動(dòng),她選擇的參照物是( 。
分析:如果物體位置相對(duì)于參照物位置保持不變,物體是靜止的,如果物體位置相對(duì)于參照物位置不斷變化,物體是運(yùn)動(dòng)的.
解答:解:小紅坐在行駛的游輪上游覽大金湖時(shí),青山相對(duì)于游輪的位置不斷后退,位置不斷變化,以游輪為參照物,窗外的青山是向后運(yùn)動(dòng)的;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了參照物的選擇,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?三明)小明幫爺爺在院落裝照明燈,為了延長燈的使用壽命,他將兩盞標(biāo)有“220V  60W”的白熾燈串聯(lián)接在家庭電路中,通電后兩燈都比正常發(fā)光時(shí)暗,原因是( 。

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(2013?三明)小軍學(xué)習(xí)了杠桿的知識(shí)后,想用公園的翹翹板來估測(cè)一塊石頭的重.如圖所示,他將石頭放在翹翹板A位置,自己坐在B位置上,翹翹板在水平位置平衡.若小軍體重500N,可估得石頭的重約為(  )

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(2013?三明)小新坐在行駛的火車上,當(dāng)火車剎車減速時(shí),他發(fā)現(xiàn)放在桌面上的雞蛋向前滾動(dòng)起來.請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋這一現(xiàn)象,并另舉一個(gè)可以運(yùn)用相同的物理知識(shí)解釋的實(shí)例.

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(2013?三明)小明家中有一個(gè)玻璃鋼實(shí)心小球,他想通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定制作小球的玻璃鋼的密度.

(1)小明把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)平衡后稱量質(zhì)量.如圖1所示的是小明實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景,從實(shí)驗(yàn)操作方便和器材放置規(guī)范的角度看,有一處不妥,此處是
砝碼盒放在左側(cè),不方便夾取砝碼
砝碼盒放在左側(cè),不方便夾取砝碼

(2)稱量質(zhì)量時(shí),當(dāng)小明依次往右盤中添加了1個(gè)20g和1個(gè)10g的砝碼后,指針偏向了分度標(biāo)尺的右邊(如圖2所示),接下來小明的正確操作應(yīng)是
C
C
.(填選項(xiàng)前的字母)
A.向右移動(dòng)游碼    
B.取下20g的砝碼,換上5g的砝碼
C.取下10g的砝碼,換上5g的砝碼
D.再往右盤添加5g的砝碼
(3)小明用天平正確稱量小球的質(zhì)量時(shí),右盤上砝碼總質(zhì)量是25g,游碼的位置如圖3所示,則小球的質(zhì)量為
29.4
29.4
g;把小球浸沒在裝有20cm3水的量筒中,水面升至如圖4所示位置,則小球的體積為
15
15
cm3,測(cè)得的玻璃鋼密度為
1.96
1.96
g/cm3

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