4.用刻度尺測量物體的長度時,下列要求不正確的是( 。
A.測量時刻度尺不能歪斜
B.記錄結(jié)果時必須在數(shù)字后面注明單位
C.測量時,都必須從刻度尺的左端量起
D.讀數(shù)時視線要與尺面垂直

分析 刻度尺的使用規(guī)則:
(1)首先要了解刻度尺:①量程是多少;②零刻度是否磨損;③分度值是多少;
(2)使用時:①刻度尺要與被測部分對齊;②讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測部分,測量的始端與0刻度線對齊,如果0刻度線磨損,可以與其它整格刻線對齊,測量結(jié)果要減去前面的數(shù)值;③讀數(shù)時視線要與尺面垂直;④讀數(shù)時結(jié)果要估讀到分度值的下一位;⑤記錄數(shù)據(jù)要寫單位.

解答 解:
A、測量物體長度時,讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測部分,不能傾斜造成讀數(shù)錯誤,A正確,不符合題意;
B、一個正確的物理測量值,必須包括數(shù)值和單位,測量完畢后,必須在數(shù)值后面注明單位,B正確,不符合題意;
C、測量物體長度時,測量的始端一般與0刻度線對齊,如果0刻度線磨損,可以與其它整格刻線對齊,C錯誤,符合題意;
D、測量結(jié)果要減去前面的數(shù)值,讀數(shù)時視線要與尺面垂直,不能斜視造成讀數(shù)錯誤,D正確,不符合題意.
故選C.

點(diǎn)評 此題考查的是刻度尺的正確使用,在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.填寫下列數(shù)據(jù)的單位,使其符合實(shí)際情況:
(1)我國著名運(yùn)動員劉翔在雅典奧運(yùn)會110m欄決賽中奪冠的平均速度約為8.52m/s.
(2)一本八年級物理上冊課本的厚度約為6mm.
(3)一個中學(xué)生的質(zhì)量大約是50kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.將兩只質(zhì)量和初溫都相同的金屬工件A和金屬工件B,先后分別放到同一桶冷水中冷卻,熱平衡后再取出,兩次冷卻中水溫升高的溫度相同,若不計熱損失,則工件A和B的比熱容大小關(guān)系為( 。
A.工件A大B.工件B大C.一樣大D.不能確定

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,英國物理學(xué)家湯姆生研究更小微粒的重要貢獻(xiàn)是( 。
A.發(fā)現(xiàn)比原子小得多的電子B.建立原子的核式結(jié)構(gòu)模型
C.發(fā)明高能粒子回旋加速器D.提出微觀粒子的夸克模型

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.給你一個籃球,不需其他器材,請簡要寫出你能探究的兩個物理問題及主要實(shí)驗(yàn)過程.探究的物理問題主要實(shí)驗(yàn)過程示例慣性拋出的籃球仍會運(yùn)動.
   探究的物理問題    主要實(shí)驗(yàn)過程
  示例    慣性    拋出的籃球仍會運(yùn)動
    l  
    2  

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.在做物理測量時,下列說法正確的是( 。
A.多次測量取平均值,這樣使測量結(jié)果更準(zhǔn)確
B.取平均值時,要盡量多保留小數(shù)點(diǎn)后的位數(shù),位數(shù)越多越準(zhǔn)確
C.如果發(fā)現(xiàn)記錄的數(shù)據(jù)不合適,不必重做實(shí)驗(yàn),可適當(dāng)修改數(shù)據(jù)
D.某次測長度時,三次的測量結(jié)果完全一樣,說明他的測量沒誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.彭老師為了給窗子配上一塊玻璃.在以下測量中,你認(rèn)為選用哪種工具尺寸在合適( 。
A.分度值為1mm,長度是20cm的學(xué)生用尺
B.分度值為1cm,長度是15m的學(xué)生用尺
C.分度值為1mm,長度是1m的學(xué)生用尺
D.分度值為0.1mm的游標(biāo)卡尺

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下面的事例中通過增大壓力來增大摩擦的是( 。
A.冬季冰雪封路時,卡車車輪上要裝上防滑鏈
B.新的自行車、汽車的輪胎上都做有凹凸不平的花紋
C.為了防止傳動皮帶打滑,要把皮帶張緊些
D.氣墊船行駛時在船體與水面間形成高壓空氣層

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.某同學(xué)的身高是17.86dm,那么測量該同學(xué)身高所用的刻度尺的最小刻度值是1cm,數(shù)據(jù)中的準(zhǔn)確值為17.8dm,估計值是0.06dm,若改用厘米做單位,該同學(xué)的身高為178.6cm.

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同步練習(xí)冊答案