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如圖所示為一個彈簧測力計,在力F作用下該彈簧測力計指針指在圖示位置,則此讀數為( 。
A.14NB.12NC.26ND.15N

由圖知:
在彈簧測力計上,10N之間有5個小格,一個小格代表2N,即彈簧測力計的分度值為2N,指針在“10”后2個小格處,所以彈簧測力計的示數為10N+2×2N=14N.
故選A.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

下表是重慶一中某實驗小組所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有關”的實驗記錄:
實驗次數
接觸面的材料
壓力F/N
摩擦力f摩/N

木塊與木板
8
l.6

木塊與木板
12
 

木塊與毛巾
12
5.0
(1)組員小明突發(fā)奇想,用刻度尺測出了木塊的長度,如圖7所示,木塊的長為    cm。
(2)實驗時,將木塊置于水平桌面上,用彈簧測力計水平向右拉動木塊,使其作  運動。
(3)在②實驗中,彈簧測力計示數如圖8所示,請將彈簧測力計的示數填在表格空白處。
(4)分析比較序號①與②的實驗數據,可得出的結論是        。( 2分)
(5)分析比較序號 的實驗數據,可得出的結論是:壓力相同時,接觸面越粗糙,摩擦力越大。

(6)上述研究方法叫“控制變量法”,下列實驗中沒有用到此方法的是    ( 2分)
A. 探究電壓、電流與電阻的關系;      B. 探究電流做功與哪些因素有關;
C. 探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律;    D. 研究影響電磁鐵磁性強弱的因素

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,不計重力的彈簧秤原長為L,上端固定,在離上端為
L
3
處剪斷彈簧,把重力為G的物體掛在其下端,把剪下的彈簧掛在重力G的下面,再在彈簧的最下端掛上另一個重力為P的重物,平衡時,上下兩段彈簧的伸長量相同.則P與G的關系為( 。
A.G=PB.G=2P
C.G=
1
2
P
D.以上答案都不對

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于彈簧測力計的使用方法的說法中,錯誤的是(  )
A.測力的大小允許超過測力計的量程
B.彈簧測力計不僅能測豎直方向的力,也能測其他方向上的力
C.被測力應作用在掛鉤上
D.測量時指針不要與外殼接觸

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

觀察下面四幅圖片,按要求填空:

(1)如圖1所示的彈簧測力計的示數是______N.
(2)如圖2所示,抽掉玻璃板后,兩個瓶子的氣體會混合在一起,最終顏色變得均勻,說明分子______.
(3)如圖3所示的______(填此裝置名稱),應用了重力方向具有的特點.
(4)在探究“二力平衡條件”的實驗中,用剪刀沿虛線剪斷小卡片(如圖4所示),發(fā)現小卡片均不能平衡,這樣做是為了證明______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在探究彈簧長度與力的關系時,選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧,將甲、乙彈簧左端固定在墻上,用大小為F的力拉甲的右端,用大小為F的力壓乙的右端,在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力,在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力,四根彈簧都水平靜止,如圖所示,此時四根彈簧的長度分別是L、L、L、L,則( 。
A.L=L=L=LB.L=L<L=L
C.L=L<L=LD.L<L<L<L

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

假設重力突然消失,不會出現的情況是( 。
A.河水不能流動B.物體沒有質量
C.人一跳就會離開地面D.茶杯中的水倒不進嘴里

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

圖中虛線表示鉛球在空中飛行的路線.若鉛球的質量為3kg,則它所受的重力是______N.若將此鉛球帶到月球上去,其質量是______kg.(取g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在探究“重力的大小跟什么因素有關系”的實驗中,把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中.
質量m/g100200______400500
重力G/N12345
(1)把表格中的空格填寫完整.
(2)由表格中的數據可知:物體所受的重力跟質量成______.
(3)某同學根據自己測量的數據,繪制出重力與質量的關系圖象如圖所示,你認為該同學在實驗中存在的問題是什么?答:______.

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