【題目】下列說(shuō)法中,正確的是
A.光纖通信是利用電流傳遞信息的
B.核電站利用的是核聚變時(shí)產(chǎn)生的能量
C.我國(guó)北斗導(dǎo)航衛(wèi)星傳遞信息利用的是電磁波
D.光波不屬于電磁波
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物理量最接近實(shí)際的是
A.你所在考場(chǎng)室溫約 2℃B.你所用的新 2B 鉛筆長(zhǎng)度約 18cm
C.你的質(zhì)量約為 5kgD.你的心跳大約 1 分鐘 7 次
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置當(dāng)水溫上升到時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰一段時(shí)間后停止記錄.
圖乙中,表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的______圖
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖丙所示由圖象可知,在當(dāng)時(shí)條件下,水的沸點(diǎn)是______
通過(guò)實(shí)驗(yàn)和觀察,水在沸騰過(guò)程中的特點(diǎn)為________________.
水沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,是水蒸氣______形成的.
有兩組同學(xué)選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開(kāi)始沸騰的時(shí)刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖丁所示:a、b兩種圖象不同的原因可能是水的______ 不同.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】南南同學(xué)站在距離穿衣鏡前0.5m的地方照鏡子,他在鏡中的像是_____(選填“實(shí)”或“虛”)像,那么鏡中的像與南南之間的距離是_____m。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的時(shí)空”.這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩(shī).對(duì)這首詩(shī)中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是( 。
A.“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象B.“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象
C.“凝重的霜”是凝華現(xiàn)象D.“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)壓強(qiáng)知識(shí)的說(shuō)法正確的是( 。
A.利用托里拆利實(shí)驗(yàn)可以測(cè)出大氣壓的值
B.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了液體內(nèi)部有壓強(qiáng)
C.同種液體在連通器內(nèi)靜止時(shí),連通器各部分中的液面總是相平的。
D.在液體內(nèi)部的壓強(qiáng)總是向下的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】不計(jì)摩擦和繩重,用圖所示的甲.乙兩個(gè)相同的滑輪組,提升不同數(shù)量的同種鉤碼,則它們的機(jī)械效率( )
A.η甲>η乙
B.η甲<η乙
C.η甲=η乙
D.無(wú)法比較
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在抗擊新型冠狀病毒期間,經(jīng)常使用非接觸紅外測(cè)溫儀測(cè)溫。物體的紅外輻射能量的大小按波長(zhǎng)的分布與它的表面溫度有著十分密切的關(guān)系。因此,通過(guò)對(duì)物體自身輻射的紅外線能量的測(cè)量,便能準(zhǔn)確地測(cè)定它的表面溫度。物體自身輻射的紅外線屬______(選填“次聲波”、“超聲波”或“電磁波”);某手持測(cè)溫槍上發(fā)光二極管是由______(填“導(dǎo)體”或“半導(dǎo)體”)材料制成的背光燈發(fā)光,顯示體溫,提醒檢測(cè)人員。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于力的說(shuō)法中不正確的是( 。
A.力是物體對(duì)物體的作用B.受力物體同時(shí)一定也是施力物體
C.相互不接觸的物體沒(méi)有力的作用D.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
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