電阻R1上標(biāo)有“1.5A   6Ω”字樣，電阻R2上標(biāo)有“1A  10Ω”字樣，將R1和R2并聯(lián)在電路中，電路兩端允許加     V的電壓；此時該電路中消耗的總功率為     W。下列結(jié)果正確的是（     ）

A、9   21.6     B、9   23.5      C、10   21.6    D、10   23.5

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


為了倡導(dǎo)低碳生活，太陽能熱水器被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代生活中．現(xiàn)有一種太陽能、電能兩用熱水器，晴天時，它用太陽能加熱，能將接收的太陽能的40%轉(zhuǎn)換為水的內(nèi)能，如果遇到雨天，可以用電加熱．其名牌見下表：

型號            EWH﹣80B

額定功率     1500W

額定電壓     220V

容量            125L

外型尺寸     842mm×463mm×415mm

（1）該熱水器最多能裝多少千克的水？

（2）當(dāng)太陽能熱水器注滿水時，如果在某一時間內(nèi)獲得的太陽能是5.25×107J，那么可以使水的溫度上升多少攝氏度？

[C水=4.2×103J/（kg．℃）]

（3）當(dāng)用電加熱時，熱水器在額定電壓下工作，將上述同樣質(zhì)量的水升高相同的溫度，需要多長時間？（假定所消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能）

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲所示電路中，電源電壓保持不變，初始時滑動變阻器R1的滑片P在最右端，合上開關(guān)后滑片P向左滑動，電壓表讀數(shù)U與x、電流表讀數(shù)I與x的關(guān)系如圖乙、丙所示．

請回答：

（1）仔細(xì)觀察圖乙、丙中電壓表和電流表的讀數(shù)，可以判斷出當(dāng)x＜5cm時，電路中出現(xiàn)了　　（選填“短路”或“斷路”），電源電壓是　　V．（2）定值電阻R2的阻值多大？

（3）閉合開關(guān)，滑動變阻器的滑片P在最左端時，電路消耗的總功率多大？

（4）請比較：閉合開關(guān)，在滑片P從x=5cm處向左滑動到x=10cm處的過程中，滑動變阻器R1與定值電阻R2產(chǎn)生的熱量哪個多？（請通過計算說明）

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)中每個鉤碼重2N，測得的數(shù)據(jù)如下表：

物理量

次數(shù)                 鉤碼總重G/N   鉤碼上升的高度h/m                 測力計示數(shù)F/N       測力計移動距離s/m     機(jī)械效率 η

1                      4                      0.1                   1.8                   0.3                  

2                      6                      0.1                   2.4                   0.3                   83%

3                      4                      0.1                   1.4                   0.5                   57%

4                      4                      0.2                   1.4                   1.0                   57%

（1）在實(shí)驗(yàn)中，測繩端拉力F 時，應(yīng)豎直向上　　拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數(shù)；第1次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率為　　．

（2）分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實(shí)驗(yàn)是用　　圖做的；第4次實(shí)驗(yàn)是用　　圖做的．（選填“a”、“b”或“c”）

（3）分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，　　可以提高滑輪組的機(jī)械效率；分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動滑輪個數(shù)越多（即動滑輪總重越重），滑輪組的機(jī)械效率　　．分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度　　．

（4）若小明在實(shí)驗(yàn)時彈簧測力計拉動方向偏離了豎直方向，則測出的機(jī)械效率將　　（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


株洲沿江風(fēng)光帶有一段人造沙灘，在炙熱的夏天赤腳踩在沙灘上感覺燙腳，而站在湘江邊得淺水灘處卻感覺到?jīng)鏊�。形成這種現(xiàn)象的原因，下面解釋正確的是（     ）

     A.沙子的密度小，水的密度大      B.沙子的密度大，水的密度小

 C.沙子的比熱容大，水的比熱容小  D.沙子的比熱容小，水的比熱容大

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖11所示，若甲、乙兩表為電壓表，當(dāng)S閉合時，兩表示數(shù)之比為U甲：U乙=3：2．若甲、乙兩表為電流表，當(dāng)S斷開時，兩表示數(shù)比為I甲：I乙= ，此時R1和R2消耗的功率之比P1：P2= .

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明學(xué)了家庭電路知識后，利用電能表和秒表測量家中電熱水器的實(shí)際功率。他的做法是：打開標(biāo)有“220V  1210W”的熱水器，關(guān)掉家里的其他用電器，測得電能表（標(biāo)有“1800r/kW·h”）的鋁盤轉(zhuǎn)過200轉(zhuǎn)所用的時間是400s。（熱水器電熱絲的阻值不變）

求：（1）熱水器消耗的電能（2）熱水器的實(shí)際功率。（3）通過熱水器的電流。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖10，某同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在直尺上。實(shí)驗(yàn)過程中，眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察。

（1）點(diǎn)燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，當(dāng)                                     時，B的位置即為A的像所在的位置。

（2）實(shí)驗(yàn)加，直尺的作用是便于比較像與物                 關(guān)系；兩段蠟燭相同是為了比較像與物             的關(guān)系。

（3）用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)      （填“能”或“不能”）進(jìn)行，因?yàn)?u>                                               。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，符號安全用電原則的做法是（　　）

　 A．  B．  C．  D．

                                                                

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