如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí)，電路處于______狀態(tài)；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí)，發(fā)光的燈泡是______；要使燈泡L1和L2都發(fā)光，則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)______，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)______．
當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí)，電路不能形成通路，處于開(kāi)路狀態(tài)；
當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí)，燈L2被導(dǎo)線短路，電流只流經(jīng)燈L1，故發(fā)光的燈泡是燈L1；
要使燈泡L1和L2都發(fā)光，電流依次流經(jīng)兩盞燈泡，燈泡L1、L2應(yīng)是串聯(lián)的，所以應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S2、S1，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3．
故答案為：開(kāi)路；L1；S1、S3；S2．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某課外小組用兩個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)電源、導(dǎo)線若干，將一個(gè)燈泡和一個(gè)電鈴并聯(lián)后接在電路中，當(dāng)同時(shí)閉合兩個(gè)開(kāi)關(guān)，才能使燈泡發(fā)光，電鈴發(fā)聲；若只閉合其中某一個(gè)開(kāi)關(guān)，燈泡不亮，電鈴不響；若只閉合另一個(gè)開(kāi)關(guān)，則燈泡發(fā)光，但電鈴不響，根據(jù)以上要求，請(qǐng)畫(huà)出符合要求電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩燈串聯(lián)，一燈較亮，一燈較暗，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．較亮的燈中電流較大B．較暗的燈中電流較小
C．兩燈電流一樣大D．條件不足無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示是小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究電路，AB是一段鉛筆芯，C為可以自由移動(dòng)的金屬環(huán)，且與鉛筆芯接觸良好，當(dāng)C左右移動(dòng)時(shí)，電壓表V1和V2示數(shù)同時(shí)發(fā)生變化，可得出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過(guò)此實(shí)驗(yàn)探究可以驗(yàn)證的結(jié)論是（　�。�
A．在串聯(lián)電路中，電流處處相等
B．在串聯(lián)電路中，總電壓等于各部分電路兩端電壓之和
C．在串聯(lián)電路中，總電阻等于各部分電路電阻之和
D．電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，電路將是______路（選填“開(kāi)”、“短”或“通”），要使電路中的兩燈串聯(lián)，則應(yīng)拆除導(dǎo)線______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在如圖所示的電路中，要使燈L1、L2并聯(lián)，應(yīng)______．若閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3，兩燈的發(fā)光情況是______．在此電路圖中，同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)______和______是不允許的．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，已知電源電壓為6V，L1兩端的電壓為2V，則下列說(shuō)法正確的是：
A．電壓表的示數(shù)為2VB．電壓表的示數(shù)為4V
C．電壓表的示數(shù)為6VD．電壓表的示數(shù)為10V

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

家庭照明電路的電壓是___________；大量實(shí)驗(yàn)表明，導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的材料、   ___   和橫截面積。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)用電壓表能測(cè)出燈L1兩端的電壓的是（ ）
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案