【題目】在探究光的折射規(guī)律中,小明意外發(fā)現(xiàn):當光沿某方向從半圓玻璃磚射向空氣時,折射光消失而反射 光卻變得更亮,老師告訴他這是光的全反射現(xiàn)象.課后,小明查到光從玻璃射向空氣時的一些數(shù)據(jù)如下表.

入射角 i

10°

20°

30°

40°

41.2°

41.8°

42°

折射角 r

15.2°

30.9°

48.6°

74.6°

81°

90°

/

反射能量

5%

7%

26%

43%

77%

84%

100%

100%

(1)請根據(jù)表格數(shù)據(jù),在下圖 坐標系中描點作出 折射角隨入射角變化的關(guān)系圖.

___________________

(2)由所作圖像可知光從玻璃射向空氣時,折射角隨入射角的變化關(guān)系是:__________

(3)光從玻璃斜射向空氣時,反射能量隨著入射角的增大而______,當入射角 i ________時反射能量達到 100%,就發(fā)生了全反射現(xiàn)象.

(4)根據(jù)光路可逆,當光從空氣斜射向玻璃時,折射角_____ (選填大于”“等于小于”)入射角,因此折射光線不能消失,則 ____________(選填”“不能”)發(fā)生全反射現(xiàn)象.

【答案】 折射角隨入射角的增大而增大 增大 41.8 小于 不能

【解析】

(1)[1]根據(jù)表格數(shù)據(jù),在圖中坐標系中描點連線,得到圖像如下:

(2)[2]由圖像知道,當入射角增大時,折射角也隨著增大;

(3)[3][4]由表格中數(shù)據(jù)知道,折射角隨著入射角的增大而增大,且折射角總大于入射角,當入射角等于41.8°時,反射能量達到 100%,即發(fā)生了全反射現(xiàn)象;

(4)[5][6]根據(jù)光路可逆知道,當光從空氣斜射向玻璃時,折射角小于入射角,所以,折射光線不能消失,即不能發(fā)生全反射現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“創(chuàng)建平安和諧校園”是大家共同的心愿,必須注意安全,珍惜生命。下列做法中不符合安全用電要求的是

A. 雷雨閃電時,不要在樹下躲雨

B. 空調(diào)應(yīng)選用如圖中的乙插頭

C. 發(fā)生觸電時,首先要切斷電源

D. 保險絲熔斷后不可以用銅絲代替

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓6 V保持不變,定值電阻的阻值為10 Ω,滑動變阻器的最大阻值為20 Ω,當開關(guān)閉合,滑片由b端向a端移動的過程中,以下說法正確的是

A. 電壓表的示數(shù)減小

B. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變

C. 當滑片移到中點時,電壓表示數(shù)為2 V

D. 當滑片移到a端時,電流表示數(shù)為0.2 A

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【題目】概念圖能清晰地反映概念之間的聯(lián)系,如圖表示電路中部分概念的相互聯(lián)系。

(1)閉合開關(guān)_____,會使如圖電路形成如圖中A狀態(tài)。

(2)充電寶具有充電和供電功能,當充電寶給手機充電(如圖)時,充電寶是電路組成元件中的_____。

(3)充電寶內(nèi)部單節(jié)鋰電芯的輸出電壓為3V~5V,如果電芯串聯(lián),則輸出電壓成倍增加;如果電芯并聯(lián),則輸出電壓不變。在保障輸出電壓3V~5V不變時,為了增加充電寶儲電能量,通常將多節(jié)鋰電芯連接在一起,則其連接方式是_____

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【題目】探究水沸騰時溫度變化的特點實驗中,用酒精燈給燒杯中的水加熱,燒杯中盛有20℃、質(zhì)量為100g的水,在一個標準大氣壓下加熱至沸騰,假如完全燃燒酒精3g。[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),酒精的熱值為3.0×107J/kg]求:

(1)水吸收的熱量是多少?

(2)此過程中酒精燈燒水的熱效率。

(3)科學(xué)研究表明:1g 100℃的水汽化成同溫度的水蒸汽需要吸收2.26×103J的熱量。水開始沸騰后持續(xù)觀察沸騰現(xiàn)象,同時發(fā)現(xiàn)水的質(zhì)量減少了5g,求此過程水汽化成水蒸氣所吸收的熱量。

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【題目】為了探究電流跟電壓的關(guān)系,王亮同學(xué)設(shè)計了圖甲所示的電路.

(1)請根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未連成完整的電路連接起來(導(dǎo)線不能交叉).

(2)調(diào)節(jié)滑片位置,改變定值電阻兩端的電壓,讀出其中三組電流表、電壓表的示數(shù),如表(一)中所示.①由表(一)中的數(shù)據(jù)可知實驗使用的定值電阻的阻值是 Ω.

②由表(一)中的數(shù)據(jù)進行分析,可歸納出的結(jié)論是

表(一)

次序

1

2

3

電壓(V)

2.0

4.0

6.0

電流(A)

0.1

0.2

0.3

表(二)

次序

1

2

3

電阻(Ω)

5

10

15

電流(A)

1.2

0.6

0.4

(3)如果仍用圖甲電路研究電流與電阻的關(guān)系,實驗中當換用不同阻值的定值電阻后,每次應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,保持 不變.實驗記錄數(shù)據(jù)如表(二)所示,根據(jù)表(二)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是 .(實驗器材使用正確,量程選用合理).

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【題目】如圖所示,某實驗小組把盛有水的紙盒放在火焰上燒,做紙鍋燒水實驗,則下列有關(guān)說法中錯誤的是

A. 紙鍋里的水未加熱前,水是不會發(fā)生汽化現(xiàn)象的

B. 紙鍋里的水上方冒出白氣實際是水蒸氣遇冷液化而成的小水珠

C. 水燒開了紙盒仍不會燒著,這是因為紙的著火點較高,高于水的沸點且水沸騰時需要吸收大量的熱

D. 紙鍋里的水加熱到沸騰后溫度將保持不變,若撤去酒精燈火焰,則水將不會沸騰

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【題目】下圖是探究聲現(xiàn)象的四種實驗情景,下列說法正確的是( )

A.甲圖中,當空氣被不斷抽出后,鈴聲逐漸減弱,說明真空不能傳聲,用的是實驗推理法

B.乙圖中,當鋼尺振動的頻率越高時,其響度一定越大,用的是控制變量法

C.丙圖中,當小球接觸到音叉時被彈開越髙,則音叉的音調(diào)越高,用的是類比法

D.丁圖中,靠近發(fā)聲的揚聲器的蠟焰不停擺動,說明聲波能傳遞能量,用的是轉(zhuǎn)換法

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【題目】如圖所示,用漆包線繞成矩形線圈,將線圈兩端的導(dǎo)線拉直并用刀將漆全部刮掉,作為轉(zhuǎn)動軸,將線圈放在金屬支架上,在它下面放一塊小磁體,用紙做一個小風(fēng)車固定在轉(zhuǎn)動軸上,將裝置與小量程電流表相連,使小風(fēng)車轉(zhuǎn)動,可觀察到 的現(xiàn)象,說明電路中有電流產(chǎn)生,此過程中 能轉(zhuǎn)化為電能,若將電流表換成干電池接入電路,線圈 (選填“能”或“不能”)持續(xù)轉(zhuǎn)動.

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