20．用玻璃棒摩擦過的絲綢靠近一輕小球，小球被排斥，則小球帶負(fù)電；若小球被吸引，則小球帶正電或不帶電．

分析 與絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷是正電荷，用它去靠近用細(xì)線懸掛著的輕質(zhì)小球時(shí)，小球被排斥，利用電荷間作用規(guī)律可以確定小球的帶電情況．

解答 解：與玻璃棒摩擦過的絲綢帶的電荷是負(fù)電荷，用它去靠近用細(xì)線懸掛著的輕質(zhì)小球時(shí)，小球被排斥，說明小球與玻璃棒帶的是同種電荷，絲綢帶負(fù)電，小球也帶負(fù)電，如果小球被吸引，小球有可能帶正電或不帶電．
故答案為：負(fù)電；帶正電或不帶電．

點(diǎn)評(píng) 掌握正電荷和負(fù)電荷的規(guī)定，掌握電荷間的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10．為了預(yù)防禽流感，某校要求學(xué)生每天早上用如圖所示的體溫計(jì)測(cè)量體溫，這種體溫計(jì)的量程是35～42℃，圖中所示體溫計(jì)的讀數(shù)是37.8℃．

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11．如圖知識(shí)結(jié)構(gòu)中，正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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8．小明在觀察小提琴、吉他、二胡等弦樂器的振動(dòng)后，猜測(cè)：即使在弦張緊程度相同的情況下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān)，于是他想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確．如表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件：
編號(hào)弦的材料弦的長(zhǎng)度/cm弦的截面積/mm2
A鋼200.3
B鋼200.7
C尼龍絲300.5
D銅400.5
E尼龍絲400.5
（1）如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，他應(yīng)該選用表中編號(hào)為A、B（填序號(hào)）的琴弦．
（2）如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的長(zhǎng)短的關(guān)系，他應(yīng)該選用表中編號(hào)為C、E（填序號(hào)）的琴弦．
（3）如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，他應(yīng)該選用表中編號(hào)為D、E（填序號(hào)）的琴弦．
（4）本實(shí)驗(yàn)小明采取的探究方法是控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．如圖，電阻R1R2并聯(lián)，請(qǐng)?jiān)趫D中的三個(gè)圓圈中填入正確的電流表或電壓表符號(hào)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．小紅在學(xué)習(xí)中收集了一些與機(jī)械能有關(guān)的實(shí)例，如圖所示，其中機(jī)械能增大的是（　�。�
A．
        火箭升空		B．
        小朋友慢慢滑下
C．
      汽車勻速行駛		D．
  衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．讓人們確信大氣壓存在且很大就是著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)．水銀氣壓計(jì)是根據(jù)托里拆利實(shí)驗(yàn)制成的．運(yùn)動(dòng)員在登山過程中，氣壓計(jì)的水銀柱高度將會(huì)逐漸降低（選填“升高”或“降低”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，速度計(jì)讀數(shù)為30km/h； 停表示數(shù)為65s．

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10．兩只燈泡接在電路中，電壓表測(cè)得通過它們的電壓值相等，由此可以判斷兩燈的連接情況是（　�。�
A．一定是串聯(lián)B．一定是并聯(lián)
C．可能串聯(lián)，也可能并聯(lián)D．無法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案