18.興趣小組自制了一臺電烤箱,其電路原理圖及技術(shù)參數(shù)如圖表.R1和R2均為電熱絲且電阻值恒定.求:
額定電壓 V220
正常工作電流 A高溫檔5
低溫檔2
(1)電熱絲R1的阻值.
(2)電烤箱在高溫檔正常工作時每分鐘可產(chǎn)生的熱量.
(3)電烤箱在低溫檔正常工作時,R2的電功率.

分析 (1)高溫檔時,只有R1工作,由高溫檔時的電流根據(jù)歐姆定律可求得R1的阻值;
(2)知道高溫檔時的工作電流,由Q=W=UIt可求得高溫檔時產(chǎn)生的熱量;
(3)低溫檔時,兩電阻為串聯(lián),由P=UI求出低溫檔總功率,由P=I2R求出R1的功率,則它們的之差即為R2的功率.

解答 解:(1)高溫檔時,只R1接入電路,由機(jī)器銘牌可知,電流為5A,電壓為220V,
則由I=$\frac{U}{R}$得:R1=$\frac{U}{{I}_{高}}$=$\frac{220V}{5A}$=44Ω;
(2)高溫檔時產(chǎn)生的熱量Q=W=UIt=220V×5A×60s=66000J;
(3)低溫檔時,兩電阻為串聯(lián),
低溫檔總功率P=UI=220V×2A=440W;
R1的功率P1=I2R=(2A)2×44Ω=176W;
則:P2=P-P1=440W-176W=264W.
答:(1)電熱絲R1的阻值為44Ω.
(2)電烘箱在高溫檔正常工作時每分鐘可產(chǎn)生的熱量為66000J.
(3)電烘箱在低溫檔時正常工作時,R2的功率為264W.

點評 本題應(yīng)明確電路的結(jié)構(gòu),知道什么時候是高溫,什么時候是低溫.熟練應(yīng)用電功率的變形公式、串聯(lián)電路特點及歐姆定律、電功率公式是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.在探究碎冰塊的熔化實驗中,小明設(shè)計了如圖a所示的裝置,按老師的要求將水溫與冰的溫差控制在2℃.
(1)在圖示裝置的裝配中,合理的裝配順序為cba(用字母abc回答).
(2)要完成該探究實驗,除了圖中所示的器材外,還缺少的測量工具是秒表.
(3)在圖示的裝置中,試管中溫度計的讀數(shù)為-1℃.
(4)小明設(shè)計了如下的實驗數(shù)據(jù)表格,這個數(shù)據(jù)表格存在的缺陷是:缺少“狀態(tài)”欄.
時間/min0123456
溫度/℃
(5)在對第(3)和第(4)兩步驟進(jìn)行反思改進(jìn)后,小明進(jìn)行了實驗、獲取了實驗數(shù)據(jù)、畫出了如下的b圖象,則BC段顯示的是冰的固液共存態(tài).若冰全部熔化成水后繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱,試管中的水最終不會(選填“會”或“不會”)沸騰.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.我國的三峽工程是舉世矚目的跨世紀(jì)工程,三峽水電站的水庫大壩高達(dá)185m.
(1)當(dāng)水庫水位為175m時,壩底受到的水的壓強(qiáng)是多大?(ρ=1.0×103kg/m3
(2)為保證三峽大壩的安全,大壩上有“一萬多只眼睛”時刻監(jiān)控,其中壩底附近有一臺監(jiān)測儀器,表面積約為0.01m2,則水位為175m時這一表面受到水的壓力是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于密度,正確的理解是( 。
A.物質(zhì)的密度與其質(zhì)量成正比
B.物質(zhì)的密度與其體積成反比
C.密度與質(zhì)量、體積沒有關(guān)系,它是物質(zhì)的一種屬性
D.同種物質(zhì)做成的不同物體,質(zhì)量大的密度就大一些

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.按要求完成作圖

(1)一束光線斜射到水面發(fā)生反射和折射,請在圖1中畫出它的反射光線和大致的折射光線.
(2)如圖2是人照鏡子時的情景,請利用平面鏡成像的特點在圖中作出平面鏡的位置.
(3)“猴子撈月”的故事同學(xué)們耳熟能詳.如圖3所示,若猴子的眼睛用點A表示,空中的月亮用點B表示,請畫出猴子看見水中月亮的光路圖,并保留必要的作圖痕跡.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:
①接觸面所受的壓力大;
②接觸面的粗糙程度;
③接觸面積的大。

接下來小偉通過如圖所受實驗操作驗證他的猜想:
(1)實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平勻速拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù)二力平衡的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大。
(2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇甲和丙兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示,他比較甲和丁的實驗結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答:不可靠,小偉在實驗中存在的問題是沒有控制壓力大小不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.用力推課桌的下部,課桌會沿地面滑動,而推課桌的上部,則課桌可能會翻倒,此現(xiàn)象表明力的作用點影響力的作用效果;用大小不同的力,以相同的方式作用于課桌的同-點,課桌并不是每次都滑動,說明力作用效果還與力的大小有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖甲所示,將一塊長木板放在水平桌面上,現(xiàn)用水平推力F1向右緩慢推動木板,使其一部分露出桌面,如圖乙所示.推動木板過程中,木板受到的支持力和重力是一對平衡力,木板對桌面的壓強(qiáng)變大(“變小”、“不變”或“變大”),木板受到桌面摩擦力不變(“變小”、“不變”或“變大”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.一長方體鋁塊,在水里漫漫下沉,下沉過程鋁塊上表面總保持水平.
(1)當(dāng)鋁塊上表面沒入水面下沉到某位置時,上表面受到水的壓力為14N,下表面受到水的壓力為19N;(2)當(dāng)鋁塊再下沉到另一更深位置時,上表面受到的壓力增大為21N時,下表面受到的壓力是( 。
A.21 NB.26 NC.35 ND.40N

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同步練習(xí)冊答案