(2012?菏澤)請用已知量的符號表示下列機(jī)械的有用功和總功
機(jī)械 已知條件 有用功W 總功W
抽水機(jī) 電源電壓U、通過電動的電流I、通過時(shí)間t、抽水高度h、抽水的質(zhì)量m
mgh
mgh
UIt
UIt
如左圖:
用力F將重G的物體勻速移動s,物體受到的摩力是f
fs
fs
3Fs
3Fs
分析:(1)抽水機(jī)在工作時(shí),對水做的功為有用功,知道抽水的質(zhì)量、抽水高度和通過時(shí)間,可利用公式W=Gh=mgh計(jì)算出有用功;消耗的電能為總功,知道電源電壓、通過電動的電流和通過時(shí)間,可利用公式W=UIt計(jì)算出總功.
(2)從圖可知,物體在水平方向移動,克服摩擦所做的功為有用功,繩子末端拉力做的功為總功,知道物體受到的摩擦力和物體移動的距離,可利用公式W=fs計(jì)算出有用功;而動滑輪上有三段繩子拉著物體,知道物體移動的距離,從而可以計(jì)算出繩子末端移動的距離,又知道繩子末端的拉力,再利用公式W=Fs計(jì)算出總功.
解答:解:(1)∵抽水的質(zhì)量為m,抽水高度為h,通過時(shí)間為t,
∴有用功為:W有用=Gh=mgh:
又∵電源電壓為U,通過電動的電流為I,通過時(shí)間為t,
∴總功為:W=UIt.
(2)∵物體受到的摩擦力為f,物體移動的距離為s,
∴有用功為:W有用=fs.
又∵動滑輪上有三段繩子拉著物體,
∴繩子末端移動的距離為3s,
而繩子末端的拉力為F,
∴總功為:W=F3s=3Fs.
故答案為:mgh;UIt;fs;3Fs.
點(diǎn)評:本題考查了有用功和總功的計(jì)算,本題的關(guān)鍵是,要結(jié)合題意明確對誰做的功為有用功,對誰做的功為總功.特別是當(dāng)滑輪組水平放置時(shí),物體在水平方向移動,克服摩擦所做的功為有用功,繩子末端拉力做的功為總功.
練習(xí)冊系列答案
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(2012?菏澤)能源技術(shù)的創(chuàng)新不斷地推動人類社會的進(jìn)步,但能源危機(jī)、環(huán)境污染和生態(tài)破壞又反過來制約人類社會的發(fā)展,作為一名現(xiàn)代社會的中學(xué)生,你會發(fā)現(xiàn)周圍很多能量白白浪費(fèi)了,利用學(xué)過的物理知識,將一些能量轉(zhuǎn)化為電能:
(1)請你為自己的家庭設(shè)計(jì)兩個(gè)不需要消耗燃料的發(fā)電方式:
太陽能發(fā)電
太陽能發(fā)電
、
風(fēng)能發(fā)電
風(fēng)能發(fā)電

(2)大海海面波浪起伏,你想過將波浪所具有的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能給燈塔供電嗎(提示:地磁場磁性太弱)?請回答下列問題:
A.這一設(shè)想依據(jù)的原理是:
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)

B.需要的器材:除導(dǎo)線、開關(guān)外,還需要兩個(gè)關(guān)鍵器材:
磁體
磁體
線圈
線圈

C.怎么實(shí)現(xiàn)你的設(shè)計(jì)?

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(2012?菏澤)在森林中旅游時(shí),請不要隨意丟棄飲料瓶.因?yàn)轱嬃掀績?nèi)進(jìn)入水后,相當(dāng)于一個(gè)
凸透
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會聚
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(2012?菏澤)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)所用導(dǎo)線很短,導(dǎo)線的電阻忽略不計(jì).但長距離輸電需要兩條輸電線,輸電線的電阻則不能忽略不計(jì).當(dāng)輸電線某處發(fā)生短路時(shí),整個(gè)輸電線路的電阻會發(fā)生改變.已知每米輸電線的電阻是0.01Ω.
(1)請你利用學(xué)過的電學(xué)知識,在如圖所示的虛線框內(nèi)為檢修人員設(shè)計(jì)一個(gè)檢修電路(器材和儀表任選),可以根據(jù)儀表的示數(shù)進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算,以確定輸電線短路的位置,便于檢修人員迅速趕往短路所在位置排除故障.
(2)計(jì)算“短路點(diǎn)與測量點(diǎn)之間的距離”的表達(dá)式為:
L=
U
0.02I
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U
0.02I

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(2012?菏澤)如圖所示,關(guān)于“自來水筆寫字,墨水沿筆尖緩緩流出來的原因是什么?”小紅認(rèn)為是因?yàn)椤按髿鈮旱淖饔谩,可小明認(rèn)為是因?yàn)椤澳亓Α钡淖饔茫埬阍O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證他們的觀點(diǎn)是否正確,寫出你的做法、依據(jù)的現(xiàn)象及對應(yīng)的結(jié)論.
(1)驗(yàn)證“墨水緩緩流出來與大氣壓是否有關(guān)”.
(2)驗(yàn)證“墨水緩緩流出來與墨水的重力是否有關(guān)”.

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