12.小宇在家里自制了一個顯微鏡用來觀察鹽粒的細微之處,他的顯微鏡結(jié)構(gòu)及實驗裝置如圖所示.
(1)小宇裝置中的“水滴”相當(dāng)于真正顯微鏡中的物鏡(選填“物鏡”或“目鏡”).“水滴”之所以能代替凸透鏡,是因為凸透鏡成倒立、放大的實像的特點.
(2)根據(jù)你對顯微鏡原理的理解,填寫下表:
成像特點
放大或縮小倒立或正立虛像或?qū)嵪?/TD>
水滴
凸透鏡
(3)小宇用自制的顯微鏡不能(選填“能”或“不能”)觀察到鹽粒的分子結(jié)構(gòu),你猜想其原因是鹽粒太厚.

分析 (1)顯微鏡的物鏡成的是放大、倒立的實像.
(2)顯微鏡的構(gòu)造和成像原理,顯微鏡有物鏡和目鏡組成,目鏡成的是正立、放大的虛像,顯微鏡的物鏡成的是放大、倒立的實像.
(3)用顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的.

解答 解:(1)由圖可見,水滴相當(dāng)于凸透鏡,作為顯微鏡的物鏡成的是放大、倒立的實像.
(2)顯微鏡的物鏡相當(dāng)于投影儀,成倒立、放大的實像;目鏡相當(dāng)于放大鏡,將投影儀成倒立的放大的實像再次放大,成放大的虛像.
(3)顯微鏡所觀察的物體必須薄、透明才能觀察到,厚而不透明的材料在顯微鏡下不能被觀察到,因此小宇用自制的顯微鏡不能觀察到鹽粒的分子結(jié)構(gòu).
故答案為:(1)目鏡;凸透鏡成倒立、放大的實像;
(2)見下表;

成像特點
放大或縮小倒立或正立虛像或?qū)嵪?/TD>
水滴放大倒立實像
凸透鏡放大正立虛像
(3)不能;鹽粒太厚.

點評 本題考查科學(xué)探究的基本方法,從而培養(yǎng)學(xué)生善于從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、開展實驗探究的能力.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.探究杠桿平衡條件的實驗如圖所示.
(1)實驗前要調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡.若杠桿左端下沉,右端上翹,則應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母向右移動.(填“左”或“右”)
(2)當(dāng)杠桿水平平衡后,在左側(cè)第2格上掛3個相同的鉤 碼,則應(yīng)在右側(cè)第3格上掛2個同樣的鉤碼才能使杠桿水平平衡.
(3)某次操作過程中,在右側(cè)改用彈簧測力計向下拉,拉力方向由豎直方向逐漸向左偏離,杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將變大.(填“變大”或“不變”或“變小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列圖示現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是( 。
A.
凸面鏡可以擴大視野
B.
岸邊的樹木和房屋在水中的倒影
C.
鉛筆好像在水面上折斷了
D.
      日全食

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.當(dāng)快速騎自行車時,我們會感到空氣阻力.而且騎車速度越快,所感覺到的空氣阻力越大.由此小華同學(xué)猜想:物體所受空氣阻力大小與物體運動的速度大小有關(guān).
在一個無風(fēng)的周末,小華和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上,小華打開汽車天窗,將如圖所示裝置固定在汽車車頂,爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離,小華依次將汽車不同行駛速度時的彈簧測力計的示數(shù)記錄在表中.
汽車速度v/(m•s-15101520
彈簧測力計示數(shù)F/N0.40.81.21.6
(1)實驗裝置中用小車而不是木塊,并將其放在表面平滑的木板上,目的是為了減小摩擦力對實驗結(jié)果的影響.根據(jù)二力平衡知識,小華知道彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力.
(2)通過表格數(shù)據(jù)分析:當(dāng)物體質(zhì)量等因素相同時,物體受到的空氣阻力與速度成正比關(guān)系(選填“正比”或“反比”).
(3)實驗完畢后,爸爸對小華提出了這樣的疑惑:空中下落的物體速度會增大,那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會不會一直增大呢?其所受的空氣阻力會不會也一直增大呢?
小華通過所學(xué)的力與運動的知識,給爸爸做了解釋,并給出了答案:
假設(shè)在無風(fēng)天氣,雨滴下落時質(zhì)量不變,且高度足夠大,雨滴所受阻力的大小是先變大后不變,雨滴的運動速度是先變大后不變.(以上兩空均選填“一直變大”、“一直變小”、“先變大后變小”、“先變大后不變”或“先變小后不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.在泥濘的道路上輕裝簡行往往比挑擔(dān)子行走滑的厲害些,這時由于挑擔(dān)后人對地面的壓力增大,從而增大了摩擦力的緣故.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.歷史上,著名的馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在;1標(biāo)準大氣壓為1.013×105Pa,宋朝著名文學(xué)家范成大到海拔3700米的峨嵋山旅游,發(fā)現(xiàn)在山上“煮米不成飯”,他認為是因為山上的泉水太寒冷,故有“萬古冰雪之汁”造成之說,實際上,這是由于高山上的大氣壓減。ㄟx填“增大”或“減小”“不變”),導(dǎo)致水的沸點變小的緣故.

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4.阻值是4Ω的電阻接入電路中,通過的電流是0.5A,通電時間10s,在該電阻上產(chǎn)生的熱量是10J.

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1.一中學(xué)生自然站立時,對地面的壓強最接近( 。
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2.物塊放在斜面上,物塊對斜面產(chǎn)生壓力的作用,如圖所示的畫法中,能正確表示物塊對斜面的壓力的是( 。
A.B.C.D.

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