【題目】如圖甲所示的電路中,滑動變阻器的滑片Pa端移到b端,定值電阻R1兩端的電壓隨滑動變阻器R2阻值變化的圖像如圖乙所示,R2的總阻值為50.下列說法中錯誤的是( )

A. 電源電壓為6V

B. 該電路的最大功率為3.6W

C. Pb端時,電阻R1的功率為0.1 W

D. Pb端時,該電路的總功率為0.5 W

【答案】D

【解析】試題分析:由圖甲所示電路圖可知,定值電阻與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測定值電阻兩端電壓;由圖甲所示電路可知,滑片在a端時,只有定值電阻接入電路,電壓表測電源兩端電壓,由圖乙所示圖象可知,R=0時,電源電壓U=6V,故A正確;由圖示圖象可知,當(dāng)R2=20Ω時,電壓表示數(shù)為2V,電路電流:I=U2/R2=UU1/R2=6V2V/20Ω=0.2A,定值電阻阻值:R1=U1/I=2V/0.2A=10Ω,當(dāng)滑片在a端時,電路中電流最大,電路功率最大,最大功率:P=U2/R1=6V2/10Ω=3.6W,故B正確;Pb端時,電路電流I′=U/R1+R2=6V/10Ω+50Ω=0.1A,此時電阻R1的功率P1=I′2 R1=0.1A2×10Ω=0.1W,故C正確;

Pb端時,該電路的總功率:P=UI′=6V×0.1A=0.6W,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一些研究電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象的實驗.下列關(guān)于這些實驗的敘述正確的是:

A. A中小磁針被鐵棒吸引,說明鐵棒本身具有磁性

B. B中小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電流周圍存在磁場

C. C中條形磁鐵靜止時A端總是指向北方,說明A端是條形磁鐵的南極

D. D中鐵釘B吸引的大頭針比A多,說明電磁鐵的磁性強弱與電流大小有關(guān)

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【題目】關(guān)于如圖所示的實驗,說法正確的是( )

A. 甲圖中,被壓緊的兩鉛塊,下面懸掛鉤碼而不分開,是由于大氣壓強的作用

B. 乙圖中,活塞對空氣做功,硝化棉點燃,跟汽油機的做功沖程的能量轉(zhuǎn)化相同

C. 丙圖中,抽去玻璃隔板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,說明氣體分子做無規(guī)則運動

D. 丁圖中,打氣時瓶內(nèi)氣體內(nèi)能增大,溫度升高,所以水蒸氣遇冷液化成小水滴形成白霧

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)中引入比熱容的概念,是為了比較( )

A. 相同質(zhì)量的不同物質(zhì),升高相同的溫度時,吸收的熱量不同

B. 相同質(zhì)量的不同物質(zhì),吸收不同的熱量時,升高的溫度不同

C. 不同質(zhì)量的相同物質(zhì),升高相同的溫度時,吸收的熱量不同

D. 不同質(zhì)量的相同物質(zhì),吸收相同的熱量時,升高的溫度不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在生產(chǎn)和生活中,常用液體做“散熱劑”和“冷卻劑”正確的選擇是( )

A. 散熱劑用比熱較大的液體,冷卻劑用比熱較小的液體

B. 散熱劑用比熱較小的液體,冷卻劑用比熱較大的液體

C. 兩種都用比熱較大的液體

D. 兩種都用比熱較小的液體

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)興趣小組根據(jù)所學(xué)的物理知識制作了一把"浮力秤"。將厚底直筒形狀的玻璃杯浸入水中,如圖所示。已知玻璃杯的質(zhì)量為200g,底面直徑為7cm,高度為20cm。(水的密度ρ=1×103kg/m3)求:

⑴將杯子開口向上豎直放入水中時(注:水未進(jìn)入杯內(nèi)),杯子受到的浮力。

⑵此時杯子浸入水中的深度(即為該浮力秤的零刻度位置)。

⑶此浮力秤的最大稱量(即量程)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為我國首輛“玉兔號”月球車.登月前,在水平地面上進(jìn)行了測試,月球車勻速直線行駛180m用時60min,若車的質(zhì)量為140kg,受到地面的摩擦阻力為500N,網(wǎng)狀輪子與地面接觸的總面積為0.02m2 , g取10N/kg.求測試過程中:

(1)月球車的速度多大?
(2)月球車受到的重力多大,對地面壓強多大?
(3)月球車克服摩擦阻力做功多大,功率多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】聲音在空氣、水、酒精、鋼管這幾種介質(zhì)中傳播時,傳播速度最大的是(
A.空氣
B.水
C.酒精
D.鋼管

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進(jìn)行實驗.

(1)實驗中通過觀察 ______ ,來判斷小球動能的大小,該物理方法稱為 _____(轉(zhuǎn)換法/控制變量法)

(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在水平面上的同一木塊最后靜止時的情景.你能得出結(jié)論 ______

(3)實驗后,同學(xué)們聯(lián)想到在公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進(jìn)一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大,于是利用上述器材進(jìn)行了實驗測定,得到的數(shù)據(jù)如表.

a)為了探究“超載”隱患時,應(yīng)選擇 ______ 序號的實驗進(jìn)行比較.

b)分析表格中______ 序號的實驗對應(yīng)的數(shù)據(jù)可知: ______ 對物體的動能影響更大,即當(dāng)發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴(yán)重.

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