如圖所示，裝置吊重為G的物體，要使杠桿平衡，畫出在A點所加最小力F的示意圖，并作出F的力臂．

【解析】根據(jù)杠桿的平衡條件：F1L1＝F2L2,可知在阻力和阻力臂不變的情況下,要使動力最小,就要使動力臂L1最大，即在杠桿上找一點，使其到支點的距離最長，這個距離即為動力臂。由圖可知，在杠桿上A點到支點O的距離最大，過A沿斜向上的方向做OA的垂線即為最小的動力F. 如圖所示：
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2018山東樂陵實驗中學第一學期九年級物理期末模擬測試 題型：單選題

在生產(chǎn)和生活中，人們常以密度作為選材料的主要考慮因素，下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是

A. 用鎢做電燈泡的燈絲

B. 用塑料做電源插座的外殼

C. 冬天，暖氣片中用水作為傳遞熱的物質(zhì)

D. 用塑料泡沫做成表演場景中滾落的“石頭”

D 【解析】A、鎢絲做燈絲是利用鎢絲的熔點比較高的性質(zhì)，不符合題意。 B、塑料做電源插座的外殼，是因為塑料是良好的絕緣體，不符合題意。 C、水做暖氣的工作物質(zhì)是利用水的比熱比較大的性質(zhì)，不符合題意。 D、塑料泡沫做成表演場景中的石頭是利用塑料泡沫的密度比較小，在相同體積時，質(zhì)量比較小，重力比較小，砸在人身上，不會對人體造成傷害，符合題意。 故選：D。

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科目：初中物理 來源：遼寧省丹東市2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型：簡答題

很多賓館的衛(wèi)生間裝有熱風干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如圖所示．請說出它能很快把手烘干的兩個理由．

熱風干手器吹出的熱空氣提高了水分的溫度，吹出的風使手表面空氣流動快，從而使手上水分蒸發(fā)加快 【解析】熱風干手器吹出的空氣溫度高，提高了水分的溫度可使手上水分蒸發(fā)加快；吹出的風使手表面空氣流動快，可使手上水分蒸發(fā)加快．所以它能很快把手烘干．

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科目：初中物理 來源：遼寧省丹東市2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型：單選題

（2017•連云港卷）有四個容量均為200ml的瓶子，分別裝滿醬油、純水、植物油和酒精，那么裝的質(zhì)量最多的是（ρ醬油＞ρ純水＞ρ植物油＞ρ酒精）（　　）

A. 純水 B. 醬油 C. 酒精 D. 植物油

B 【解析】由ρ=m/V得：m=ρV，又因為分別裝滿，體積都等于瓶子的容積，故V相同，已知ρ醬油＞ρ純水＞ρ植物油＞ρ酒精，所以密度小的質(zhì)量小，可知酒精的質(zhì)量最少，故C正確；故應選C。

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科目：初中物理 來源：黑龍江省大慶市肇源縣2016---2017下初三物理期末聯(lián)考試卷 題型：實驗題

如上圖所示的是“探究影響重力勢能大小因素”的實驗過程．（容器中裝有沙子，沙子上面放了一個小桌子，A和B為實心鐵塊，A的質(zhì)量比B�。�

（1）由______兩圖可探究重力勢能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，結(jié)論是：當______ 一定時，質(zhì)量越大，重力勢能越大．

（2）由甲丙兩圖______（填“能”或“不能”）探究重力勢能的大小與高度的關(guān)系：理由是______ ．

（3）本實驗是通過觀察____來判斷重力勢能大小的，這也是物理探究過程中較常用的_____法，利用本實驗裝置還可探究______．

乙丙 高度 不能 沒有控制質(zhì)量相等 桌腿在沙子中下陷的程度 轉(zhuǎn)換 壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)． 【解析】(1)由乙丙圖知，A. B兩塊鐵高度相等，B的質(zhì)量更大一些，所以可探究重力勢能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，結(jié)論是：當高度一定時，質(zhì)量越大，重力勢能越大；(2)由甲丙兩圖相比，不能探究重力勢能的大小與高度的關(guān)系，因為AB的質(zhì)量不相等，探究中存在兩個變量；(3)在此實驗中，通過觀察桌腿陷入沙子中的深...

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科目：初中物理 來源：黑龍江省大慶市肇源縣2016---2017下初三物理期末聯(lián)考試卷 題型：填空題

如圖所示，在水平地面上，小明用10N的水平力F，拉重為50N的木箱在5秒內(nèi)勻速向右移動了10m，撤掉F后木箱又移動了2m停了下來．木箱運動過程中受到的摩擦阻力為____ N，推力對木箱做功的功率是____W，重力對木箱做功___J。

10 20 0 【解析】木箱勻速向右移動，受力平衡，摩擦力等于拉力，故摩擦力為10N；小明做的功：WFs10N×10m100J；小明的功率：P20W；木箱在重力的方向上沒有移動距離，故重力對木箱做功為0J.

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科目：初中物理 來源：黑龍江省大慶市肇源縣2016---2017下初三物理期末聯(lián)考試卷 題型：單選題

在圖所示的四種剪刀中，正常使用時，動力作用點在阻力作用點和支點之間的是 （ ）

A. B. C. D.

D 【解析】由題圖可知：A. B.C三種剪子的支點位于中間軸上，動力作用點和阻力作用點分別位于支點的兩側(cè)，A. B.C不符合題意；D中的剪子支點位于尾端，動力作用點位于中間位置，阻力作用點位于剪子頭部，故D符合題意。故選D.

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科目：初中物理 來源：遼寧省2017-2018學年九年級物理上學期期末考試試卷 題型：填空題

近年來，我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了供電線路改造，改造的內(nèi)容之一就是把電線換成更粗的，使它的電阻____________，電流在導線上產(chǎn)生的熱量_______________。（選填“增大”、“減小”或“不變”）

減小 減小 【解析】電線換成更粗的，材料不變，長度不變，橫截面積增大，電阻變�。鶕�(jù)，電阻變小，電流在導線上產(chǎn)生的熱量變�。� 故答案為： (1). 減小 (2). 減小

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科目：初中物理 來源：廣西防城港市2017-2018學年八年級上學期期末教學質(zhì)量檢測物理試卷 題型：計算題

一輛小車以72km/h的速度在平直的路面上勻速行駛，求：

(1)汽車的速度相當于多少m/s？行駛5min通過的路程多少m?

(2)司機發(fā)現(xiàn)前方有人橫穿公路后，緊急制動至車停止（如圖示）。若反應時間內(nèi)通過的距離是s1=22m，剎車距離是s2=38m，從開始剎車至車停止用時1.3s，則該司機的反應時間多少s？從發(fā)現(xiàn)情況至汽車停止的過程中，平均速度是多少m/s?

（1）6000m ；（2）1.1s 25m/s 【解析】（1）轉(zhuǎn)換單位： 行駛5min通過的路程： （2）反應時間為： 發(fā)現(xiàn)情況至汽車停止的過程中的平均速度為：

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