【題目】如圖,水平地面ABCD,以O點(diǎn)為界,AO段是一種材質(zhì),OD段是另一種材質(zhì)。細(xì)線一端系在物體上,繞過(guò)輕質(zhì)滑輪,另一端系在墻上,拉滑輪的水平力F恒為4N物體經(jīng)A點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí),此后各段路程及耗時(shí)見(jiàn)下表。下列說(shuō)法中正確的是
區(qū)間 | AB | BO | OC | CD |
距離 | 1m | 1m | 1.5m | 2.5m |
耗時(shí) | 1s | 1s | 1s | 1s |
A. CD區(qū)間物體的平均速度為2m/s
B. AB區(qū)間物體受到的摩擦力為4N
C. OD區(qū)間物體加速運(yùn)動(dòng),摩擦力變小
D. AD區(qū)間拉力F做的總功為12J
【答案】D
【解析】
A.由表中數(shù)據(jù)知,CD段的路程為2.5m,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為1s,則CD段的平均速度為v===2.5m/s;故A錯(cuò)誤;
B.由表格可知,在AO區(qū)間物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體在水平方向上受到的滑動(dòng)摩擦力和繩子對(duì)物體的拉力是一大平衡力,二者大小相等,根據(jù)動(dòng)滑輪的工作特點(diǎn),繩子的拉力為拉滑輪的水平力F的一半,即2N,故B錯(cuò)誤;
C.由表格可知,OD區(qū)間物體加速運(yùn)動(dòng),但由于此區(qū)間的物體對(duì)地面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,所以,滑動(dòng)摩擦力的大小不變,故C錯(cuò)誤;
D.AD區(qū)間,拉力F恒為4N,拉力F通過(guò)的路程為物體通過(guò)的路程的一半,即s==3m,拉力F做的功W=Fs=4N×3m=12J;故D正確。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為3V,R為阻值未知的定值電阻,小燈泡L的規(guī)格為“6 V 3W”,若小燈泡的阻值不隨溫度變化,閉合開(kāi)關(guān)S后,電流表的示數(shù)為0.55A。求:
(1)小燈泡的電阻;
(2)小燈泡的實(shí)際功率;
(3)定值電阻R的阻值。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電梯為居民出入帶來(lái)很大的便利,出于安全考慮,電梯都設(shè)置超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),其工作原理如圖甲所示。已知控制電路的電源電壓U=6伏,保護(hù)電阻R1=100歐,壓敏電阻R2的阻值隨壓力F大小變化如圖乙所示,電梯底架自重和電磁鐵線圈的阻值都忽略不計(jì)。
(1)當(dāng)壓敏電阻R2受到的壓力F增大時(shí),其阻值減小,控制電路中的電流增大,從而使電磁鐵的磁性增強(qiáng)。電梯超載時(shí),銜鐵被電磁鐵吸住,觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)______接觸,電鈴發(fā)出警報(bào)聲。
(2)若電梯在20秒內(nèi)將一位重600牛的乘客勻速提升15米,求電梯對(duì)乘客做功的功率。
(3)當(dāng)電磁鐵線圈電流達(dá)到20毫安時(shí),銜鐵剛好被吸住。若該電梯廂內(nèi)站立總質(zhì)量為1000千克的乘客時(shí),試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明電梯是否超載。(g取10牛/千克)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,水平地面ABOCD,以O點(diǎn)為界,AO段是一種材質(zhì),OD段是另一種材質(zhì)。細(xì)線一端系在物體上,繞過(guò)輕質(zhì)滑輪,另一端系在墻上,拉滑輪的水平力F恒為4N,物體經(jīng)A點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí),此后各段路程及耗時(shí)見(jiàn)下表。以下說(shuō)法正確的是( 。
區(qū)間 | AB | BO | OC | CD |
距離 | 1m | 1m | 1.5m | 2.5m |
耗時(shí) | 1s | 1s | 1s | 1s |
A. 物體在CD區(qū)間運(yùn)動(dòng)的平均速度為2m/s
B. 物體在BO區(qū)間運(yùn)動(dòng)時(shí)物體受到水平向左4N縻擦力
C. 物體在OC區(qū)間運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,拉力F做的功為3J
D. 物體在BO區(qū)間運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,拉力F做功的功率為1W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)做了一個(gè)如圖所示的裝置,閉合開(kāi)關(guān),用外力使導(dǎo)體棒ab水平向右移動(dòng),發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒cd也隨之運(yùn)動(dòng)起來(lái),在此實(shí)驗(yàn)中
(1)實(shí)驗(yàn)裝置中的甲部分,應(yīng)用的物理原理是_______________.
(2)實(shí)驗(yàn)裝置中的乙部分,在cd棒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是將電能轉(zhuǎn)化成_________能。
(3)此裝置中_________(填“甲”或“乙”)部分產(chǎn)生的現(xiàn)象,與生活中電動(dòng)機(jī)的工作原理是相似的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】喜愛(ài)實(shí)驗(yàn)探究的小明用家中常見(jiàn)物品與刻度尺巧妙地測(cè)量出了一石塊的密度,實(shí)驗(yàn)如圖所示:
A.用細(xì)線將一直桿懸掛,調(diào)節(jié)至水平平衡,將一重物懸于支點(diǎn)O左側(cè)的P點(diǎn);
B.如圖甲,保持重物的懸點(diǎn)P不變,將裝水的輕質(zhì)塑料袋掛在支點(diǎn)O的右側(cè)并移動(dòng)至直桿水平平衡,用刻度尺測(cè)得該點(diǎn)到O的距離L1;
C.如圖乙,在溢水杯中裝滿水,將石塊緩慢浸沒(méi)水中,溢出的水全部裝入輕質(zhì)塑料袋中;
D.如圖丙,保持重物的懸點(diǎn)P不變,將石塊掛在支點(diǎn)O的右側(cè)并移動(dòng)至直桿水平平衡,用刻度尺測(cè)得該點(diǎn)到O的距離L2;
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟最佳順序是_____(填寫(xiě)字母);
(2)已知水的密度為水,則石塊密度ρ石=_____(用字母ρ水、L1、L2表示);
(3)實(shí)驗(yàn)中,因?yàn)樗芰洗旧碇亓,?huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖所示的是中國(guó)科技館展示的地?zé)岚l(fā)電模型,它模擬了地?zé)岚l(fā)電過(guò)程:左側(cè)水管內(nèi)水位降低,藍(lán)色 LED 燈逐漸向下亮起,表示冷水注入地下。隨后,紅色 LED 燈亮起,表示冷水被加熱成熱水,接著右側(cè)水管下方噴出煙霧,表示高溫地?zé)嵋褜崴優(yōu)樗魵。水蒸氣進(jìn)入汽輪發(fā)電機(jī),地面上的LED 燈發(fā)光表示發(fā)電成功。下列說(shuō)法中正確的是
A. 右側(cè)水管下方噴出的煙霧是水蒸氣
B. 水蒸氣推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)做功,水蒸氣的內(nèi)能減小
C. 高溫地?zé)釋崴優(yōu)樗魵獾倪^(guò)程中,熱水需要放熱
D. 地?zé)岚l(fā)電是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一木塊漂浮在水面上(如圖甲所示)。在木塊上放置一個(gè)鐵塊A時(shí),木塊剛好浸沒(méi)于水中(如圖乙所示);去掉鐵塊A,在木塊下吊一個(gè)鐵塊B時(shí),木塊也剛好浸沒(méi)于水中(如圖丙所示)。已知鐵的密度為ρ鐵=7.9×103kg/m3,水的密度為ρ水=1.0×103kg/m3.試求兩個(gè)鐵塊A和B的質(zhì)量之比。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證“液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟液體深度有關(guān)”,小明選用圖所示的微小壓強(qiáng)計(jì)、刻度尺和裝有適量水的大燒杯進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)以下是他的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整:
①將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中,探頭到水面的深度為5cm,靜止時(shí)記錄微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h1;
②將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中,_____,靜止時(shí)記錄微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h2;
(2)由h1_____h2(選填“=”或“≠”),可以驗(yàn)證“液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟液體深度有關(guān)”。
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