【題目】肥胖可能會引發(fā)許多慢性疾病,某人用如圖所示的健身拉力器進行減肥鍛煉,配重由若干金屬塊(每塊質(zhì)量為10g)組成,鍛煉時可以根據(jù)自己的實際選擇配重的金屬塊數(shù)量,(桿重、繩重、摩擦均不計,g取10N/kg )
(1)若該人的質(zhì)量為85kg,他一次最多能拉起塊金屬塊.
(2)當他選擇6塊金屬塊時,把拉桿向下拉動0.5m,若累積拉動100次,拉力共做了多少功?(不考慮回拉過程做功)
(3)假設(shè)脂肪氧化釋放的能量10%用于拉力做功,則上述過程相當于消耗多少克脂肪?(已知1克脂肪在體內(nèi)完全氧化釋放37.5KJ的能量)
【答案】
(1)8
(2)解:人的拉力F拉=m6g=6×10kg×10N/kg=600N,
拉力做的有用功:
W=nF拉h=100×600N×0.5m=3×104J
(3)解:脂肪氧化釋放的能量10%用于拉力做功,脂肪需提供的能量:
W總= = =3×105J,
消耗脂肪的質(zhì)量:
m脂肪= = =8g
【解析】解:(1)由圖可知,練習(xí)時的滑輪為定滑輪,不能省力,
人能提供的最大拉力:
F最大=G人=m人g=85kg×10N/kg=850N,
每個金屬塊的重力:
G金屬=m金屬g=10kg×10N/kg=100N,
最大能拉起的金屬塊的數(shù)量:
n= = =8.5,所以人最多能拉起8塊金屬塊;
【考點精析】掌握定滑輪及其工作特點和功的計算是解答本題的根本,需要知道使用定滑輪時不省力,也不多移動距離也不少移動距離,但能改變用力的方向;功的計算公式:W = F S;F 表示力,單位:牛( N ) . S 表示距離,單位:米(m)W表示功, 功的單位就是! 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m.
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【題目】如圖甲是在20℃左右的室溫下“探究冰熔化”的實驗裝置,不用酒精燈加熱是_____(選填“正確”或“錯誤”)的;圖乙是“探究蠟燭熔化”的實驗裝置,該加熱方式的優(yōu)點是_____.根據(jù)探究過程可知,冰在熔化時溫度_____(選填“升高”、“不變”或“降低”),所以冰是_____(選填“晶體”或“非晶體”),金屬銅的熔化特點與冰的熔化特點_____(選填“相同”或“不相同”).
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【題目】人步行的速度大約是1.2m/s,表示的物理意義是_____;以該同學(xué)身上背著的書包為參照物,他是_____(填“運動”或“靜止”)的.
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【題目】閱讀短文,回答文后的問題.
坦克炮
2015年是世界反法西斯和中國抗日戰(zhàn)勝利70周年,我國舉行了盛大閱兵儀式.99式主戰(zhàn)坦克預(yù)計再次成為了本次閱兵的一大亮點.
99式主戰(zhàn)坦克為我國自行研制,火炮威力居世界領(lǐng)先地位,炮彈初速為1940m/s,居世界第一,炮管中部的抽煙裝置,由儲氣筒、噴嘴等組成.炮塔內(nèi)炮手發(fā)射炮彈,彈丸經(jīng)過噴嘴時儲氣筒會充入高壓氣體,彈丸飛離炮口后,儲氣筒內(nèi)的高壓氣體便由噴嘴向外噴出,迫使炮塔中的有害氣體沿炮口流出,凈化了車內(nèi)的空氣.
炮管外裝有隔熱套,隔熱套分為內(nèi)外兩層,外層是為了減少環(huán)境對炮筒的影響,內(nèi)層是為了能使火炮發(fā)射時產(chǎn)生的熱量快速傳遞,使炮管溫度趨于一致,減少變形.99式坦克還配備紅外夜視儀、激光測距儀等先進設(shè)備,能夠全天候作戰(zhàn).
(1)高速飛行的炮彈在空中運行的路線是(直線/曲線),它能夠擊穿2000m外900mm厚的裝甲,是因為它具有較大的能.
(2)抽煙裝置噴嘴的開口方向,你認為圖中哪一選擇最符合要求 .
(3)炮管隔熱套內(nèi)層材料的性質(zhì)最應(yīng)該具有
A.熔點低 B.熔點高 C.導(dǎo)熱性好 D.導(dǎo)熱性差
(4)紅外夜視儀夜晚能夠識別人體、巖石、坦克,是因為被識別物體的不同,發(fā)出的紅外線強度不同.
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【題目】下列說法中錯誤的是
A.秋天的早晨,大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象
B.用久了的電燈燈絲變細是升華現(xiàn)象
C.被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴重是因為水蒸氣液化時要放出熱量
D.人出汗后,微風(fēng)吹過感到?jīng)鏊,是因為汗液蒸發(fā)加快,帶走更多的熱量
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【題目】如圖所示,小華同學(xué)將小車放在水平的桌面上,在小車上豎直放置一塊木板.
(1)突然向右拉動小車時,觀察到的現(xiàn)象是________;
(2)小板和小車一起向右做勻速運動,小車突然停下時,觀察到的現(xiàn)象是__________;
(3)若小車的上表面光滑,則當向右做勻速運動的小車突然停下來時,觀察到的合理的現(xiàn)象是_______________________________________________________;
(4)觀察到的實驗現(xiàn)象是由于__________引起的;
(5)實驗所描述的物理規(guī)律在生活中的應(yīng)用有:①______________.②_____________.
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【題目】如圖所示,用鋼尺做實驗,探究聲音高低、強弱有關(guān)在因素.實驗過程如下:
(1)把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,然后一端伸出桌邊長一些,再撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,兩次振動幅度大致相同.實驗現(xiàn)象是鋼尺伸出桌面的長度越短,振動越_______(快/慢),發(fā)出聲音的音調(diào)越_______(高/低),說明音調(diào)的高低與_______有關(guān).(2)把鋼尺緊按在桌面上,鋼尺伸出桌面的長度保持一定,先撥動鋼尺振動的幅度小一些,再讓鋼尺振動的幅度大一些.實驗現(xiàn)象是鋼尺振動的幅度越小,發(fā)出聲音的響度越_______(大/小),站在離鋼尺越遠的地方,聽到發(fā)出的聲音越_______(強/弱).
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