12．如圖所示，城關(guān)四中的同學(xué)們用手撥動(dòng)塑料尺，探究聲音的特性．用力撥動(dòng)塑料尺，使塑料尺振幅增大，塑料尺發(fā)出聲音的響度越大．隨后，同學(xué)們又探究決定聲音高低的因素：先后兩次實(shí)驗(yàn)，改變尺子伸出的長度． 用同樣的力撥動(dòng)鋼尺時(shí)，觀察尺子振動(dòng)的快慢，聽尺子振動(dòng)發(fā)出的聲音有何變化：結(jié)果發(fā)現(xiàn)：尺子伸出長，尺子振動(dòng)頻率慢，聽到的聲音音調(diào)越低，尺子伸出短，尺子振動(dòng)頻率快，聽到的聲音音調(diào)越高，由此可知：音調(diào)高低受物體振動(dòng)快慢影響，我們把振動(dòng)的快慢用頻率表示．

分析 （1）聲音的響度跟振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大．
（2）質(zhì)量越大，體積越大的物體，越難振動(dòng)，振動(dòng)頻率越低．聲音的音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高．

解答 解：用力撥動(dòng)塑料尺，塑料尺的振幅大，響度大，所以響度跟振幅有關(guān)．
塑料尺伸出桌面越長，振動(dòng)部分的鋼尺質(zhì)量越大，體積越大，越難振動(dòng)，振動(dòng)慢，音調(diào)越低，尺子伸出短，體積越小，越容易振動(dòng)，振動(dòng)快，聽到的聲音音調(diào)越高，由此可知：音調(diào)高低受物體振動(dòng)快慢影響，振動(dòng)的快慢用頻率表示．
故答案為：振幅；頻率慢；音調(diào)越低；頻率快；音調(diào)越高；音調(diào)．

點(diǎn)評(píng) 質(zhì)量大，體積大的物體難振動(dòng)，頻率小，音調(diào)低，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)在課本上沒有明確指出，但是經(jīng)常用到，要熟練應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列器具中不屬于連通器的是（　�。�
A．燒杯B．茶壺C．鍋爐水位器D．乳牛自動(dòng)喂食器

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．高壓鍋是應(yīng)用液體沸點(diǎn)會(huì)隨著氣壓增大而升高的原理設(shè)計(jì)的．如圖為水的沸點(diǎn)跟氣壓的關(guān)系圖象，已知高壓鍋蓋出氣孔的直徑為4mm，限壓閥的質(zhì)量為82g．
（1）請(qǐng)你通過計(jì)算并對(duì)照?qǐng)D來判斷，用該高壓鍋燒水，水溫最高可達(dá)到多少℃？
（2）若要把高壓鍋銷售到西藏地區(qū)，在保證高壓鍋安全使用的前提下，用這種高壓鍋燒水時(shí)，要達(dá)到最高的溫度，你認(rèn)為需要怎樣改進(jìn)？（大氣壓值取1.0×105Pa）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R2的阻值為5歐姆，滑動(dòng)變阻器R1上標(biāo)有“100Ω  2A”的字樣，閉合電鍵S，移動(dòng)滑片P到中點(diǎn)位置時(shí)，電流表A2的示數(shù)為0.2安．
求：
（1）電源電壓．
（2）通過電阻R2的電流．
（3）改變滑片P的位置，當(dāng)滑片P移到某-位置時(shí)，電流表A2和電壓表V的指針偏離零刻度線的角度恰好相同，且每個(gè)電表都能正常工作，此時(shí)滑動(dòng)變阻器R1接入電路的值．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．有兩個(gè)阻值不同的定值電阻R1、R2，它們的電流隨電壓變化的I-U圖線如圖所示．如果R1、R2串聯(lián)的總電阻為R串，并聯(lián)后的總電阻為R并，則說法中正確的是（　�。�
A．R串在Ⅲ區(qū)域，R并在I區(qū)域B．R串＞R并＞R1＞R2
C．R串在I區(qū)域，R并在Ⅲ區(qū)域D．R串＞R1＞R并＞R2

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．學(xué)習(xí)了摩擦力一節(jié)課后，小明同學(xué)迫不及待地將自己的字典和直尺拿出來體驗(yàn)?zāi)Σ亮�，如圖所示．下面是她實(shí)驗(yàn)探究后記錄的一些心得體會(huì)，其中說法正確的是（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝮w驗(yàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系
B．尺受到的拉力與尺受到的摩擦力是一對(duì)相互作用力
C．手對(duì)字典的壓力與桌面對(duì)字典向上的支持力是一對(duì)平衡力
D．當(dāng)水平向外勻速拉動(dòng)尺時(shí)，手對(duì)尺的拉力大于尺受到的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，小華和小靜在用單擺做動(dòng)能和勢(shì)能轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)中，注意到小球往返擺動(dòng)的時(shí)間很有規(guī)律，由此做出猜想：小球往返擺動(dòng)一次的時(shí)間可能與小球質(zhì)量m、擺長L和小球擺動(dòng)的幅度S有關(guān)．為了驗(yàn)證猜想，她們做了以下實(shí)驗(yàn)探究：
（1）小球從A釋放，在擺動(dòng)過程中若小球從B擺動(dòng)到A，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能．
（2）先用一小球，使其擺動(dòng)，記下小球往返擺動(dòng)20次所用的時(shí)間，算出小球往返擺動(dòng)1次所用的時(shí)間t1；在用擺長相同，質(zhì)量不同的另一小球，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)算出小球往返擺動(dòng)1次所用的時(shí)間t2．實(shí)驗(yàn)后小華經(jīng)過仔細(xì)思考發(fā)現(xiàn)在兩次實(shí)驗(yàn)過程中，還應(yīng)使小球的擺動(dòng)幅度相同，實(shí)驗(yàn)方案才是完善的．經(jīng)分析數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)t1=t2，可以得出初步結(jié)論小球往返擺動(dòng)一次的時(shí)間與質(zhì)量無關(guān)．
（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，每次都是通過測(cè)出小球往返20次所需的時(shí)間然后計(jì)算出小球往返擺動(dòng)一次所需時(shí)間，這樣做的目的是為了減小誤差．
（4）小球在擺動(dòng)過程中，擺動(dòng)幅度越來越小，最終停止在最低處，是因?yàn)樾∏蜻\(yùn)動(dòng)過程中受到空氣的阻力，減少的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．請(qǐng)將帶開關(guān)的螺絲口燈泡和三孔插座，正確接入圖中所示的電路中．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用伏安法測(cè)量小燈泡電功率，待測(cè)小燈泡額定電壓為3.8V，小燈泡的額定功率估計(jì)在1W左右．
（1）連接電流表時(shí)應(yīng)選用0～0.6A的量程．
（2）檢查電路連接無誤，閉合開關(guān)后，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不動(dòng)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是燈泡斷路．
（3）故障排除后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光．讀取電流表的示數(shù)為0.3A．
（4）實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對(duì)應(yīng)通過小燈泡的電流值，但表格中仍有不完整的地方，請(qǐng)將所缺內(nèi)容填寫完整．
電壓 U/V1.01.52.02.53.03.84.0
電流 I/A0.180.20.220.250.280.30.32
電功率P/W0.180.30.440.6250.841.28
燈泡發(fā)光情況很暗------→暗----→正常發(fā)光→很亮
（5）小組同學(xué)們分析了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的實(shí)際功率決定的．
（6）同學(xué)們又根據(jù)測(cè)得的七組數(shù)據(jù)求出各次電阻，發(fā)現(xiàn)小燈泡七次的電阻值并不相同，這是因?yàn)樾襞莸碾娮枧c溫度有關(guān)．

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