19.光從空氣斜射到水面上將同時(shí)發(fā)生反射和折射,已知入射光線與水面的夾角30°且反射光線與折射光線垂直,那么,入射角為60° 折射角為30°.

分析 光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角.
光的折射定律:入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè),當(dāng)光線從空氣斜射入其它透明介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角;當(dāng)光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時(shí),則折射角大于入射角.
入射角是入射光線與法線的夾角;反射角是反射光線與法線的夾角;折射角是折射光線與法線的夾角.

解答 解:入射光線與水面的夾角30°,則入射角為90°-30°=60°.反射角等于入射角也為60°,
反射光線與水面的夾角為30°.由折射光線和入射光線的夾角為90°,可得折射光線與水面的夾角為:90°-30°=60°,所以折射角為90°-60°=30°.
故答案為:60°;30°.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了對(duì)光的反射定律和折射規(guī)律的應(yīng)用,首先要掌握反射角、入射角、折射角的概念,搞清反射角、折射角和入射角的大小.根據(jù)題意做出草圖,利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖,均勻木棒A、B,長(zhǎng)為lm,水平放在O1,O2兩個(gè)支點(diǎn)上,AO1=BO2=0.25m,若豎直向上稍微抬起B(yǎng),至少用20N力;若把B稍微豎直向下壓,至少用力(  )
A.20NB.40NC.60ND.80N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,用平行于斜面的力F,把重1000N的物體沿長(zhǎng)為5m,高為1.6m的斜面勻速拉到頂端,在此過(guò)程中斜面的機(jī)械效率μ為80%.求:
(1)拉力的大小;
(2)物體受到的摩擦力大小f.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn),滑塊和木塊的大小和形狀完全相同,實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng).

(1)比較(甲)、(乙)兩圖,可得到的結(jié)論是:在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;
(2)圖(乙)、(丙)中銅塊和木塊疊在一起的目的是使壓力相同;
(3)若物體不是勻速運(yùn)動(dòng),而是做加速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)大于摩擦力;若物體做減速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)小于摩擦力(填“大于”、“小于”或“等于”);
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明現(xiàn)在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零,然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)則測(cè)出的摩擦力小于實(shí)際摩擦力(填“大于”,“等于”或“小于”).
(5)實(shí)際操作時(shí),手拉著彈簧測(cè)力計(jì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)是比較難做到的,因而測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不一定等于摩擦力的大。?zhí)岢鲆粋(gè)改進(jìn)方法,如圖,這樣做不一定(填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板,就能確保彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)等于摩擦力的大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.隨著人民生活水平的不斷提高,汽車走進(jìn)了很多家庭.小汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī),汽油機(jī)工作時(shí),將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程.小汽車用汽油做燃料,加油時(shí)能聞到汽油的氣味,說(shuō)明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),最近好多家用汽車都該有燃燒天然氣,一輛使用天然氣為燃料的小汽車,以72km/h的速度在水平路面上勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率為20kw.若小汽車行駛的距離為100km,天然氣的熱值q=3.6×107J/m3,小汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為30%.求小汽車在這段路程中:
(1)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(2)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功;
(3)消耗天然氣的體積.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.小剛探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和蠟燭分別位于凸透鏡的兩側(cè).

(1)小剛將蠟燭移至光具座上40cm刻度線處,從透鏡的右側(cè)通過(guò)透鏡可以看到燭焰像,像的特點(diǎn)是放大的正立的虛像.
(2)小剛將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是倒立的實(shí)像,(選填“倒立”或“正立”)這一原理應(yīng)用是幻燈機(jī).
(3)小剛將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像.則該像是縮小 的實(shí)像(選填“放大”、“等大”、“縮小”);光屏的位置在65~80cm的刻度范圍內(nèi).
(4)在上一步實(shí)驗(yàn)獲得清晰的像后,小剛?cè)×艘桓苯曆坨R放在凸透鏡前(如圖乙),要使光屏上還能成清晰的像,可將光屏向右 (左/右)移.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.(1)如圖甲中刻度尺的分度值為1mm;小木塊的長(zhǎng)是1.65cm.
(2)圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值0.2N,物體重力為2.6N.

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17.如圖是幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)的裝置圖,請(qǐng)你就圖示實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題:

(1)如圖(a),輕松拉動(dòng)繩子的自由端,用較小的力就可以使兩根較光滑的木棍相互靠攏,該現(xiàn)象可用來(lái)模擬滑輪組可以省力;
(2)圖(b)為空氣壓縮引火儀,需用力壓下活塞才能使棉絮點(diǎn)燃(寫(xiě)操作方法);
(3)如圖(c)是水果電池,若要增加水果電池的電壓,可將若干水果電池串聯(lián),連接時(shí)應(yīng)讓不同水果電池的異名電極相連(選擇填“同名電極相連”、“異名電極相連”或“隨意連接”);
(4)如圖(d),若最下面的磁環(huán)的下底面是N極,那么最上端磁環(huán)的底面是N極,若取下最上層磁環(huán),則剩下兩磁環(huán)間的距離將增大(選填“不變”、“增大”或“減小”).

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