完成光路圖

（1）如圖1所示，兩塊平面鏡互成直角放置，請在圖中作出入射光線的反射光線．

（2）在圖2中作出物體在平面鏡中的像．

（3）錢包掉到沙發(fā)下，沒有手電筒，小明借助平面鏡反射燈光找到了錢包．圖3中已標示了反射與入射光線，請在圖中標出平面鏡，并畫出法線．

（4）學校樓梯拐角的墻上裝有平面鏡，既方便同學們整理儀容，晚上又能利用光的反射對樓道進行照明．請在圖4中準確畫出燈S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后到達A點的光路圖．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市呂城片初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

關于聲現(xiàn)象，下列說法中不正確的是（ ）

A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的

B．公路旁安裝隔音墻是為了在傳播途徑上減弱噪聲

C．課堂上能聽到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲

D．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列設備與應用到的物理知識解釋，其中錯誤的是（ ）

A．聲吶﹣﹣利用次聲波測繪海底地形

B．B超﹣﹣利用超聲波獲得人體內(nèi)部的信息

C．驗鈔器﹣﹣紫外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光

D．遙控器﹣﹣靠紅外線來實現(xiàn)對電視機的控制

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省宿遷市沭陽縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列詩詞中能反映光的色散現(xiàn)象的是（ ）

A．池水映明月 B．彩虹舞山澗 C．潭清疑水淺 D．起舞弄清影

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省宿遷市沭陽縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

關于聲音，下列說法正確的是（ ）

A．只要物體振動，我們就能聽見聲音

B．高速公路兩側(cè)安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲

C．只要我們聽見聲音，就有物體在振動

D．人們根據(jù)音調(diào)來辨別不同樂器發(fā)出的聲音

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，冬冬同學站在平面鏡前3m處，她的像到鏡面的距離為 m；她走向平面鏡，則成的像的大小 （填“變大”、“變小”、“不變”），現(xiàn)將一塊和平面鏡一般大的木板放在鏡子后面1m處，如圖所示，這時她 （填“仍能”或“不能”）在鏡中看到自己的像．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如方框中的內(nèi)容小明同學是從某網(wǎng)站下載下來的，你認為其內(nèi)容是 （真實/不真實）的，理由是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

雪災時小明看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產(chǎn)生了這樣的疑問：含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點有無區(qū)別？為此，他設計了如下的實驗方案：他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在冰塊中插入溫度計，記下此時溫度計的示數(shù)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化，在選擇冰塊吸熱方式時他遇到了一個難題，現(xiàn)有如圖所示的三種給冰加熱的方法，你認為最佳的方法是（當時的室溫大約是10℃） （選填“A”、“B”或“C”）；在相同條件下測量三者的溫度變化，得到三條溫度變化曲線（純冰對應曲線①、淡鹽冰對應曲線②、濃鹽冰對應曲線③）．

（1）濃鹽水冰的熔點是 ℃．

（2）在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以 （選填“提高”或“降低”）冰的熔點，并且含鹽濃度越高的冰，能在更 （選填“高”或“低”）的溫度下熔化．

（3）含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越 （選填“快”或“慢”）．

（4）小鵬想起了一件事，他們在學習熔化時，也用冰塊做了這樣的實驗，但那次做實驗時，測量冰熔化時的溫度不是0℃，請你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的可能原因是什么？ （說出一點即可）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省淮安市盱眙縣初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

星期天小明在廚房中幫廚時發(fā)現(xiàn)：

壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團團“白氣”．這些“白氣”實質(zhì)上是一些 （小水珠/水蒸氣）．小明仔細觀察又發(fā)現(xiàn)：靠近壺嘴的地方，沒有“白氣”，這是因為壺內(nèi)水沸騰時產(chǎn)生了大量的水蒸氣，在壺嘴附近由于溫度比較 ，水蒸氣離開壺嘴上升一段距離以后才能遇冷 ，形成“白氣”．“白氣”進一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生 現(xiàn)象，“白氣”消失．

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