A. | 導(dǎo)體中電流的方向與負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相同 | |
B. | 目前我國(guó)的核電站是通過(guò)核裂變的方式利用核能發(fā)電的 | |
C. | 干電池給燈泡供電時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 | |
D. | 發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應(yīng)立即用手把觸電的人拉離帶電體 |
分析 (1)正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向;
(2)核電站的原理是通過(guò)核裂變釋放能量來(lái)發(fā)電的;
(3)電池在對(duì)外供電時(shí),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;
(4)發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)先切斷電源,再進(jìn)行施救.
解答 解:
A、正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向,負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向與電流方向相反,故A錯(cuò)誤;
B、核電站是利用核裂變來(lái)釋放能量來(lái)發(fā)電的,故B正確;
C、電池在對(duì)外供電時(shí),是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程,故C錯(cuò)誤;
D、發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)先切斷電源,再進(jìn)行施救,若直接用手去拉易造成施救者也觸電,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了電流方向的規(guī)定、核電站的原理、電池工作時(shí)能的轉(zhuǎn)化、安全用電的常識(shí)等,有一定綜合性,但都屬基礎(chǔ)知識(shí).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
電動(dòng)機(jī)額定功率/W | 1000 |
每塊材料質(zhì)量/kg | 200 |
材料的長(zhǎng)×寬×高/m | 1×0.8×0.4 |
材料提升的高度/m | 10 |
材料上升的速度/(m/s) | 0.2 |
每個(gè)滑輪的重/N | 50 |
繩子能承受的最大拉力/N | 4000 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 陽(yáng)光下石頭在地面的影子 | B. | 永定樓在水中的倒影 | ||
C. | 筷子在水中“彎折” | D. | 天空中出現(xiàn)的彩虹 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 同種材料制成的兩個(gè)質(zhì)量相等而形狀不同的實(shí)心固體,其體積相等 | |
B. | 在地面上保持靜止的木箱,受力也可能是不平衡的 | |
C. | 用力踢飛靜止的足球時(shí),腳對(duì)足球的作用力大于足球?qū)δ_的作用力 | |
D. | 做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的汽車(chē),一定受到平衡力的作用 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此實(shí)驗(yàn)可以用平面鏡代替玻璃板 | |
B. | 蠟燭B在此實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有什么作用 | |
C. | A′是光的折射形成的像,B是光的反射形成的像 | |
D. | A′是光的反射形成的像,B是光的折射形成的像 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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