在探究平面鏡成像時,我們用一根未點燃的蠟燭來代替點燃的蠟燭在鏡中的像,以確定像的位置,這種物理方法叫做  (  )
A.控制變量法B.等效替代法
C.類比法D.模型法
B
用一根未點燃的蠟燭來代替點燃的蠟燭在鏡中的像是利用等效替代法。故選B。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

.愛美之心人皆有之,早起之后面對穿衣鏡整理一番衣容是許多人的生活習慣.如圖所示,身高1.8m的阿剛直立在水平地面上,前面的豎直墻上鑲嵌的一塊平面鏡剛好能照出他的全身像,忽略他眼睛與頭頂間的距離,圖中已畫出他審視自己頭頂?shù)南竦墓饴罚?br />(1)畫出他通過鏡子看自己腳尖的像的光路.
(2)推算阿剛的穿衣鏡有多高.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)小楠在做“探究平面鏡成像”的實驗時,將一塊玻璃扳豎直架在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃扳前的蠟燭A,進行觀察,如圖所示,在此實驗中:

(1)小楠選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是____________________。
(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物________________關(guān)系。
(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_____________關(guān)系。
(4)移去后面的蠟燭B,并存其所在位位置上放一光屏,則光屏上 
__________接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或“不能”)。
(5)小楠將蠟燭逐漸遠離玻璃板時,它的像_______________(填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小紅同學在做“平面鏡成像的特點”的實驗時,將一塊玻璃板豎直放在水平臺上再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖所示,
 
在此實驗中:    
(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目是            
(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物_____________關(guān)系。
(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_______________關(guān)系。
(4)移去后面的蠟燭B,并在所在位置上放一光屏.則光屏上____接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”)。所以平面鏡所成的像是____ (填“實”“虛”)。
(5)小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時.它的像______(填“變大”、“變小”或“不變”) ,并且______(填“遠離”或“靠近”) 玻璃板。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

校醫(yī)務室檢查視力時,因房間太小而使用一個平面鏡,讓學生看視力表在平面鏡中所成的像。視力表到鏡子的距離為2.8m,視力表的像到平面鏡的距離為         ,如右圖所示,而體檢要求人與視力表距離應為5m,則該同學所在位置距鏡子的距離應為        m。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

(6分)如圖所示的兩幅插圖,均來自物理課本,請你說出它們各自的光學現(xiàn)象.甲圖顯示的現(xiàn)象叫做  ▲  現(xiàn)象,它說明了  ▲  .乙圖中的溫度計未被太陽光照射到,但示數(shù)升高,說明紅外線具有  ▲  效應.
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

毛主席的詩句“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞”主要涉及的物理知識是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學在探究平面鏡特點實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長蠟燭AB一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖9所示,在此實驗中:

(1)直尺的作用是便于比較物與像               的關(guān)系;
(2)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像                 的關(guān)系;
(3)移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上       接收到蠟燭A的火焰的像(填“能”或“不能”),這說明平面鏡成的是_______像;
(4)從實驗中得出的結(jié)論是:                                         ______。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

彩色電視機運用的三原色是______、______、______;天文上常用______來表示星球之間的距離.

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同步練習冊答案