某同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，電源為兩節(jié)干電池，其余器材均完好．
（1）該同學(xué)在連接電路時(shí)，將最后一根導(dǎo)線接好后，就看到燈泡發(fā)光，而且很亮，同時(shí)電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度較�。阏J(rèn)為他在連接電路時(shí)可能存在的錯(cuò)誤或不妥是：
A、________；
B、________；
C、________；
（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，小燈泡處于正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖所示，則小燈泡的額定功率為________W．

解：（1）將最后一根導(dǎo)線接好后，就看到燈泡發(fā)光，說明連接電路沒有斷開開關(guān)；
燈泡比正常發(fā)光時(shí)要亮，說明滑動(dòng)變阻器沒有在最大阻值處；
電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度較小，說明電壓表的量程太大．
（2）電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，所以通過燈泡的電流為0.32A，
燈泡的額定功率為P=UI=2.5V×0.32A=0.8W．
故答案為：（1）連接電路時(shí)沒有將電鍵斷開；滑動(dòng)變阻器沒有全部連入電路；電壓表使用了大量程；（2）0.8．
分析：（1）根據(jù)燈泡接通電路后馬上發(fā)光和亮度以及電壓表的讀數(shù)來判斷電路問題；
（2）根據(jù)電流表的量程和分度值確定電流表的示數(shù)，根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)中實(shí)物圖連接的錯(cuò)誤的掌握和分析能力，同時(shí)考查了電流表的讀數(shù)和電功率公式的應(yīng)用．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?靜安區(qū)二模）某同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，器材齊全、完好，電源由幾節(jié)干電池組成（電壓為1.5伏的整數(shù)倍且保持不變），待測(cè)小燈標(biāo)有“0.2安”字樣，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20歐  2安”字樣．

（1）他按圖1連接電路，閉合電鍵S后，觀察到電表的示數(shù)分別為1.3伏和0.16安，繼續(xù)移動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)均不發(fā)生變化，則其原因是
連線接在滑動(dòng)變阻器下面的兩個(gè)接線柱
連線接在滑動(dòng)變阻器下面的兩個(gè)接線柱
，電源的電壓為
4.5
4.5
伏．
（2）經(jīng)過思考，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)操作中的不當(dāng)之處，重新正確連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他移動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電流表示數(shù)為
0.2
0.2
安時(shí)小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)滑片的位置恰好在變阻器中點(diǎn)上（即滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為10Ω），則小燈的額定功率為
0.5
0.5
瓦．
（3）該同學(xué)在移動(dòng)變阻器滑片的過程中，若發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖2所示，則與其正常發(fā)光的亮度相比，此時(shí)小燈的亮度情況是
偏亮
偏亮
．實(shí)驗(yàn)中，可以選用圖3中的
a
a
表，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)記錄（選填“a”、“b”或“a和b”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，器材齊全、完好，電源由幾節(jié)干電池組成（電壓為1.5V的整數(shù)倍且保持不變），待測(cè)小燈標(biāo)有“0.2A”字樣，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω  2A”字樣．
（1）他按圖甲連接電路，閉合電鍵S后，觀察到電表的示數(shù)分別為1.3伏和0.16安，繼續(xù)移動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)均不發(fā)生變化，則其原因是
連線接在滑動(dòng)變阻器下面的兩個(gè)接線柱上
連線接在滑動(dòng)變阻器下面的兩個(gè)接線柱上
，電源的電壓為
4.5
4.5
V．
（2）經(jīng)過思考，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)操作中的不當(dāng)之處，重新正確連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他移動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電流表示數(shù)為
0.2
0.2
A時(shí)小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)滑片的位置恰好在變阻器中點(diǎn)上，則小燈的額定功率為
0.5
0.5
W．
（3）該同學(xué)在移動(dòng)變阻器滑片的過程中，若發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則與其正常發(fā)光的亮度相比，此時(shí)小燈的亮度情況是
偏亮
偏亮
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

某同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，器材齊全、完好，電源由幾節(jié)干電池組成（電壓為1.5V的整數(shù)倍且保持不變），待測(cè)小燈標(biāo)有“0.2A”字樣，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω　2A”字樣．
（1）他按圖甲連接電路，閉合電鍵S后，觀察到電表的示數(shù)分別為1.3伏和0.16安，繼續(xù)移動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)均不發(fā)生變化，則其原因是______，電源的電壓為______V．
（2）經(jīng)過思考，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)操作中的不當(dāng)之處，重新正確連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他移動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電流表示數(shù)為______A時(shí)小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)滑片的位置恰好在變阻器中點(diǎn)上，則小燈的額定功率為______W．
（3）該同學(xué)在移動(dòng)變阻器滑片的過程中，若發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則與其正常發(fā)光的亮度相比，此時(shí)小燈的亮度情況是______．

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某同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，器材齊全、完好，電源由幾節(jié)干電池組成（電壓為1.5伏的整數(shù)倍且保持不變），待測(cè)小燈標(biāo)有“0.2安”字樣，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20歐　2安”字樣．

（1）他按圖1連接電路，閉合電鍵S后，觀察到電表的示數(shù)分別為1.3伏和0.16安，繼續(xù)移動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)均不發(fā)生變化，則其原因是______，電源的電壓為______伏．
（2）經(jīng)過思考，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)操作中的不當(dāng)之處，重新正確連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他移動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電流表示數(shù)為______安時(shí)小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)滑片的位置恰好在變阻器中點(diǎn)上（即滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為10Ω），則小燈的額定功率為______瓦．
（3）該同學(xué)在移動(dòng)變阻器滑片的過程中，若發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖2所示，則與其正常發(fā)光的亮度相比，此時(shí)小燈的亮度情況是______．實(shí)驗(yàn)中，可以選用圖3中的______表，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)記錄（選填“a”、“b”或“a和b”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，器材齊全、完好，電源由幾節(jié)干電池組成（電壓為1.5V的整數(shù)倍且保持不變），待測(cè)小燈標(biāo)有“0.2A”字樣，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω  2A”字樣。

⑴他按圖1連接電路，閉合電鍵S后，觀察到電表的示數(shù)分別為1.3伏和0.16安，繼續(xù)移動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)均不發(fā)生變化，則其原因是                       ，電源的電壓為______V。

⑵經(jīng)過思考，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)操作中的不當(dāng)之處，重新正確連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他移動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電流表示數(shù)為________A時(shí)小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)滑片的位置恰好在變阻器中點(diǎn)上，則小燈的額定功率為______W。

⑶該同學(xué)在移動(dòng)變阻器滑片的過程中，若發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖2所示，則與其正常發(fā)光的亮度相比，此時(shí)小燈的亮度情況是__________________。

圖2
 
 


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