【題目】陳帥同學身高165cm,站在豎止放置的平面鏡前1m處,從平面鏡中看到掛鐘的指針如圖所示。由此可知,他在平面鏡中的像高為_______cm,他距離平面鏡中自己的像________m,掛鐘顯示的實際時間是_________。
【答案】165 2 7:20
【解析】
(1)平面鏡成像特點:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等;
(2)根據(jù)鐘表在平面鏡中成像判斷實際時間的方法:
作圖法:根據(jù)平面鏡成像特點,作出物體的實際情況。
翻看法:由于物體在平面鏡中成像時,物像相對平面鏡對稱,根據(jù)這個特點把試卷翻過來觀察,即可得出實際時間。
[1]根據(jù)平面鏡成像特點可知,物和像大小相等;小明同學的身高是165cm,則他在平面鏡中的像高也是165cm。
[2]因為平面鏡所成的像和物體各對應點到平面鏡間距離相等,所以,由小明到平面鏡的距離為1m可得,鏡中所成的像與平面鏡之間的距離也為1m,則相距像與他之間的距離為2m。
[3]方法一:根據(jù)平面鏡成像特點,即物像關(guān)于平面鏡對稱,看到的時鐘指針是左右相反的,可知平面鏡中鐘表指針的實際情況,如下圖,可以看到鐘表的實際時間是7:20;
方法二:把試卷翻過來,注意上下不要顛倒,直接從試卷的反面看鐘表的實際時間是7:20。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置探究“電流做功與電壓的大小之間的關(guān)系”。兩瓶煤油中都浸泡著一段材料、橫截面積均相同的電阻絲,瓶中溫度計顯示煤油的溫度。
(1)實驗中電流做功的多少是根據(jù)煤油______變化的大小來判斷的,為比較兩電阻做功的多少,兩瓶煤油的質(zhì)量應______。
(2)“水比較容易獲得,為什么不用水代替煤油?”對此合理的解釋是______。(填字母)
A.煤油有顏色便于觀察 B.煤油密度較小 C.煤油比熱容較小
(3)兩瓶中電阻______聯(lián)使得通過它們的電流和通電時間相等,甲瓶中的電阻絲較長,電阻較______,電壓較高。
(4)實驗發(fā)現(xiàn),甲瓶溫度升高較多。表明:在電流和通電時間相同的情況下,導體兩端的電壓越高,電流做功越______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】最近在我縣城區(qū)街頭多了一些新面孔——藍色哈啰助力車。這些新面孔將會給我們的短途出行帶來省時、省力、省心的體驗。回顧本學期所學的物理知識,回答以下問題:
(1)車體呈藍色,是由于它_______藍光(選填“吸收”或“反射”);
(2)25kg的全車質(zhì)量在電單車界真可謂是“像云一樣輕”了。為減輕車的質(zhì)量,車的金屬部分采用了密度_______的合金材料(選填“大”或“小”);全車重為_______N;(g取10N/kg)
(3)其安全高效的鋰電池更是將最大續(xù)航提升到了50km,若以10m/s的速度勻速騎行,達到最大續(xù)航里程所用的時間____h(保留1位小數(shù));以騎行人為參照物,車是的___(選填“靜止”或“運動”);
(4)騎行時,用手機微信掃描二維碼領(lǐng)券后,可以免費暢游。手機攝像頭相當于______鏡;掃碼時二維碼要位于攝像頭_______(選填“焦距以內(nèi)”、“焦距和二倍焦距”或“2倍焦距以外”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗目的:探究杠桿平衡條件杠桿的平衡狀態(tài):______或______;
實驗器材:鐵架臺、帶刻度的杠桿、鉤碼和細線、______;
實驗步驟:
(1)將杠桿的中點固定在鐵架臺上。調(diào)節(jié)杠桿兩端的______,使其在______位置平衡;
(2)在支點兩側(cè)掛鉤碼,改變鉤碼的______或______,使杠桿再次在______位置平衡;
(3)記錄力與力臂的數(shù)據(jù)在下表中(每個鉤碼重力約為0.5牛,杠桿上每一格5厘米);
實驗數(shù)據(jù) | 動力(牛) | 動力臂(厘米) | 阻力(牛) | 阻力臂(厘米) | ||
1 | ||||||
2 | ||||||
3 |
將實驗數(shù)據(jù)進行處理,填在表中空格處;
(4)如圖乙,將鉤碼掛在支點一側(cè),用______在同一側(cè)豎直向______拉,使杠桿在______位置平衡;
(5)記錄力與力臂的數(shù)據(jù)在下表中;
實驗數(shù)據(jù) | 動力(牛) | 動力臂(厘米) | 阻力(牛) | 阻力臂(厘米) | ||
1 | ||||||
2 | ||||||
3 |
將實驗數(shù)據(jù)進行處理,填在表中空格處;
(6)實驗結(jié)論:當杠桿______時,______;
思考
(7)杠桿在如圖甲所示位置靜止,此時杠桿________(選填“處于”或“不處于”)平衡狀態(tài)。需向_______調(diào)節(jié)平衡螺母,使其在水平位置平衡。
(8)實驗時要讓杠桿在水平位置平衡的目的是______;
(9)本實驗多次實驗的目的是________________________________。
(10)如圖丙所示,斜拉時,彈簧測力計的示數(shù)變________。
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【題目】有一只圓片形電阻,現(xiàn)在圓片上對稱地鉆了兩個相同的圓孔,如圖所示。在圓周的四分之一處各引出一個接線柱:A、B、C、D,比較電阻RAB與RCD的大小,有
A. RAB=RCD B. RAB<RCD C. RAB>RCD D. 無法確定
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【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實驗中,連接電路如圖所示,要求用電壓表測L2兩端的電壓。圖中只有一根導線連錯了,請你在連錯的導線上畫“×”,并畫出正確的電路連接______。改正錯誤連線后在實驗過程中突然發(fā)現(xiàn)兩個小燈泡都不亮,電壓表的示數(shù)增大,電路出現(xiàn)的故障可能是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】定值電阻R1=10Ω,R2=20Ω,兩者串聯(lián)后接到6V的電源兩端,請完成下表______.
在求解過程中,可能用到的關(guān)系式有_______ 、_______、_______.
電阻串聯(lián)時,各電阻兩端電壓之和等于總電壓,但電壓分配的規(guī)律是怎樣的呢?根據(jù)上表,你的猜想是______________.
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【題目】小紅在長鐵管的一端敲一下,小明在鐵管的另一端聽到兩次聲音,若聽到兩次聲音的間隔時間為0.7s。(已知聲音在空氣中的傳播速度為340/s,在鋼鐵中的傳播速度為5100m/s)問:
(1)小明聽到的第一次聲音是通過什么傳來的?
(2)長鐵管的長度是多少?
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【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,R0為定值電阻,R為滑動變阻器。閉合開關(guān)S,當滑片P從a點滑到b點過程中,電流表的示數(shù)從Ia變?yōu)?/span>Ib。下列各圖中,能表示這一過程中電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I之間關(guān)系的是(。
A. B. C. D.
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