如圖所示，現(xiàn)有一個(gè)電池組、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)（總開(kāi)關(guān)）和兩盞電燈，請(qǐng)你連接好符合下面要求的電路：L1的亮度不變，L2的亮度可調(diào)節(jié)．

【答案】分析：由題意可知，兩燈并聯(lián)，滑動(dòng)變阻器與L2串聯(lián)，開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路，根據(jù)先串后并的原則，依次連接，滑動(dòng)變阻器連接時(shí)要注意接線柱一上一下連接．
解答：解：從正極開(kāi)始連接開(kāi)關(guān)，從開(kāi)關(guān)開(kāi)始分支，一支經(jīng)燈泡L1回到負(fù)極，另一支經(jīng)燈泡L2、滑動(dòng)變阻器回到負(fù)極．如圖：

點(diǎn)評(píng)：本題考查根據(jù)題意連接實(shí)物圖，關(guān)鍵是明白電路中各個(gè)用電器的連接情況，連接實(shí)物圖是初中物理的重點(diǎn)也是難點(diǎn)，本題還要注意滑動(dòng)變阻器的連接．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?吉州區(qū)模擬）現(xiàn)有兩個(gè)熱敏電阻R1、R2和一個(gè)定值電阻R0．R1的阻值會(huì)隨溫度升高而增大，R2的阻值會(huì)隨溫度升高而減小，R0的阻值不變，它們的電流隨電壓的變化曲線如圖所示．下列對(duì)三條曲線的分析正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

實(shí)際的電源都有一定的電阻，如干電池，我們需要用它的電壓U和電阻r兩個(gè)物理量來(lái)描述它．實(shí)際計(jì)算過(guò)程中，可以把它看成是由一個(gè)電壓為U、電阻為0的理想電源與一個(gè)電阻值為r的電阻串聯(lián)而成，如圖甲所示．實(shí)驗(yàn)室有一電源，電源電壓約為3V、電阻不到1Ω．為了測(cè)量該電源的電壓和電阻，現(xiàn)有兩個(gè)電阻R1=15Ω，R2=5Ω，一量程為0.3A的電流表，并設(shè)計(jì)了如圖所示的兩種測(cè)量電路乙和丙．

（1）請(qǐng)選擇可行的測(cè)量電路
丙
丙
，理由是
若選擇乙圖，電路中的電流會(huì)超過(guò)電流表的量程
若選擇乙圖，電路中的電流會(huì)超過(guò)電流表的量程
；
（2）實(shí)驗(yàn)步驟如下：①閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，讀出電流表示數(shù)為I1；②閉合開(kāi)關(guān)S1，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，讀出電流表示數(shù)為I2；請(qǐng)推導(dǎo)出電源電壓和電阻的數(shù)學(xué)表達(dá)式．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某學(xué)生為了測(cè)量一物體的質(zhì)量，找到一個(gè)力電轉(zhuǎn)換器，該轉(zhuǎn)換器的輸出電壓正比于受壓面的壓力（ 設(shè)比例系數(shù)為 k ），如圖所示，測(cè)量時(shí)先調(diào)節(jié)輸入端的電壓，使轉(zhuǎn)換器空載時(shí)的輸出電壓為0；而后在其受壓面上放一物體，即可測(cè)得與物體的質(zhì)量成正比的輸出電壓U．
現(xiàn)有下列器材：力電轉(zhuǎn)換器、質(zhì)量為m0的砝碼、電壓表、滑動(dòng)變阻、干電池各一個(gè)、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干、待測(cè)物體（可置于力電轉(zhuǎn)換器的受壓面上）．
請(qǐng)完成對(duì)待測(cè)物體質(zhì)量的測(cè)量．
（1）為使力電轉(zhuǎn)換器的輸入電壓可調(diào)，并且使電壓的調(diào)節(jié)范圍盡可能大，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示電路．若去掉ab導(dǎo)線，能否達(dá)到設(shè)計(jì)要求？說(shuō)明理由．
（2）簡(jiǎn)要說(shuō)明按圖電路進(jìn)行測(cè)量的實(shí)驗(yàn)步驟，求出比例系數(shù)k，井寫出待測(cè)物體的質(zhì)量m與已知量、可測(cè)量之間的關(guān)系式．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，用一根電阻為6R的粗細(xì)均勻的鎳鉻合金線做成一個(gè)環(huán)，在環(huán)上6個(gè)對(duì)稱的點(diǎn)上，焊接6個(gè)不計(jì)電阻的導(dǎo)線，并與接線柱連接，現(xiàn)有一根不計(jì)電阻的導(dǎo)線將6個(gè)接線柱中的任意兩個(gè)相連接，利用這種方法，可以在其它各接線柱之間的獲得不同阻值（不含零電阻）的總個(gè)數(shù)和最大電阻值分別是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某學(xué)生為了測(cè)量一物體的質(zhì)量，找到一個(gè)力電轉(zhuǎn)換器，該轉(zhuǎn)換器的輸出電壓正比于受壓面的壓力（比例系數(shù)為k），如圖所示．測(cè)量時(shí)先調(diào)節(jié)輸入端的電壓，使轉(zhuǎn)換器空載時(shí)的輸出電壓為零；而后在其受壓面上放一物體，即可測(cè)得與物體的質(zhì)量成正比的輸出電壓U．現(xiàn)有下列器材：力電轉(zhuǎn)換器、質(zhì)量為m0的砝碼、電壓表、滑動(dòng)變阻器、干電池各一個(gè)，開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干、待測(cè)物體（可置于力電轉(zhuǎn)換器的受壓面上）． 請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的方框內(nèi)完成對(duì)該物體質(zhì)量的測(cè)量．
（1）設(shè)計(jì)一個(gè)電路，要求力電轉(zhuǎn)換器的輸入電壓可調(diào)，并且使電壓的調(diào)節(jié)范圍盡可能大，在方框中畫出完整的測(cè)量電路圖．
（2）簡(jiǎn)要說(shuō)明測(cè)量步驟，求出比例系數(shù)k，并測(cè)出待測(cè)物體的質(zhì)量m．
（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)想實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)問(wèn)題．

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