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下圖是小明自制的游戲打樁機的示意圖.它利用光學元件改變太陽光的傳播方向，從而燒 斷細線，使重錘下落打在樁上.圖中元件a為 鏡，元件b為 鏡.重錘在下落的過程中， 能轉化為動能.


平面  凸透   重力勢


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


LED燈具有節(jié)能、環(huán)保等特點．如圖是額定電壓為220 V、額定功率為4.4W的LED燈泡.該燈泡的額定電流是 ▲ A．若它每天正常發(fā)光5h，一個月(30天)消耗的電能是 ▲ kW·h．與普通白熾燈相比，在達到相同亮度的條件下，假設LED燈可以節(jié)約90%的電能，則這個LED燈與功率為 ▲ W的白熾燈亮度相當．

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下列涉及“水”的實驗中，操作方法正確的是

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下列關于光現(xiàn)象的說法正確的是

A.月食是由于光的折射形成的

B.光從空氣射人水中，傳播速度變小

C.物體通過平面鏡能成正立、等大的實像

D.光發(fā)生漫反射時，不遵循光的反射定律

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對人體來說，安全電壓一般不高于       V.在家庭電路中，通常用       判斷火線和零線，用▲測量電路消耗的電能.

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按題目要求作圖:

    (1)圖甲中，光線AO從空氣中斜射向水面.清畫出它的反射光線和大致的折射光線.

    (2)圖乙中.物體漂浮在水面上.請作出物體受到的重力G和浮力F的示意圖.

    (3)圖丙中，杠桿()BA在圖示位置靜止.清畫出作用在A點的最小力F及其力臂L.

(4)圖丁中.小磁針在圖示位置靜止.請標出通電螺線管的N極和電源的正極.

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在“測量小燈泡的額定功率”實驗中.已連接的部分電路如圖a所示.圖中電源電壓恒定，小燈泡上只能看到“3. 8V”字樣.

(1)請你用筆畫線代替導線.將圖中的實物電路連接完整.

(2)正確連接實驗電路后，開關試觸時，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數，電壓表有示數.其故障原因可能是:▲

(3)故障排除后開始實驗，當變阻器滑片滑到圖示位置時.電壓表的示數為3. OV.接著應將滑片向▲滑動，直至燈泡兩端電壓為額定電壓，此時電流表的示數如圖b所示.則燈泡的額定功率為▲W.

(4)實驗時某小組學生發(fā)現(xiàn)電流表損壞，他們想設計一個不用電流表測定該小燈泡額定功率的實驗.于是向老師要了一個阻值為R。的定值電阻(阻位適當)和一個單刀雙擲開關.借助原有的實驗器材，順利完成了實驗.假如由你來做該實驗，要求電路只連接一次.請設計實驗方案.

①在虛線框內畫出實驗電路圖.

②簡述實驗步驟:▲▲.(用相應的字母表示測量的物理量)

③寫出燈泡額定功率的表達式P額=▲.(用已知量和測量量表示)

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小明家有額定功率為一個“220V  1500W”的電熱水器，將其單獨接在電路中，發(fā)現(xiàn)電能表上鋁盤121s內轉了125轉，他家的實際電壓為            V．（電能表規(guī)格為“220V   20A   3000R/KWh”）

 

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1966年，華裔物理學家高錕提出光纖通信的設想．光纖通信傳輸信息的載體是（　�。�

A．電流 B．超聲波 C．無線電波 D．光波

 

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