下列有關(guān)物理量的估計(jì)，符合實(shí)際的是

A. 家用電熱壺工作時(shí)的功率約為25W B. 洗澡水的溫度大約是90℃

C. 普通家用照明燈的工作電流約為0.15A D. 對(duì)人體安全的電壓為56V

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期物理第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型：填空題

根據(jù)所學(xué)的聲學(xué)知識(shí)，補(bǔ)全思維導(dǎo)圖中對(duì)應(yīng)的內(nèi)容：_______。

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級(jí)物理全冊(cè)15.2電流和電路質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：作圖題

如圖所示電路，只需改變一根導(dǎo)線的連接，就能使電流表同時(shí)測(cè)出通過兩個(gè)燈泡的電流，在要改接的那根導(dǎo)線上打個(gè)“×”，再畫出改接的導(dǎo)線．

（_______）

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級(jí)物理全冊(cè)15.2電流和電路質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

某導(dǎo)體兩端加上4.5伏電壓后，通過它的電流為0.5安，則該導(dǎo)體的電阻為________歐。其中0.5安所表示的物理意義是：每秒通過導(dǎo)體橫截面的電荷量為________。若該導(dǎo)體兩端的電壓增大1.5伏，它的電阻為________歐。

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級(jí)物理全冊(cè)15.2電流和電路質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

下列說法中正確的是

A. 導(dǎo)體中只要有電荷就能形成電流 B. 電荷的定向移動(dòng)一定能形成電流

C. 電路里只要有電荷，就一定有電流 D. 電路閉合總有電流

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級(jí)物理全冊(cè)第四章 多彩的光 測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在九年級(jí)總復(fù)習(xí)時(shí)，同學(xué)們?cè)俅斡萌鐖D的裝置做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，小明和小紅在分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，三組數(shù)據(jù)的像距都比物距大一些。小明認(rèn)為這是由于測(cè)量粗心引起的，小紅認(rèn)為像距總是比物距大可能與玻璃板的厚度有關(guān)。他們對(duì)此問題進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，數(shù)據(jù)如下表。

請(qǐng)你結(jié)合表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：

(1)小明的看法不正確的理由是：____________________________________。

(2)玻璃板的厚度對(duì)像距與物距差值的影響，可表述為：______________________。

(3)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，你認(rèn)為應(yīng)該選擇較______(選填“薄”或“厚”)的玻璃板。

(4)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，平面鏡所成的像都是________(選填“實(shí)像”或“虛像”)，從測(cè)量數(shù)據(jù)可以看出，他們測(cè)量像距和物距時(shí)所用刻度尺的分度值為1________(選填“mm”或“cm”)。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級(jí)物理全冊(cè)第四章 多彩的光 測(cè)試卷 題型：填空題

“夕陽返照桃花渡，柳絮飛來片片紅”。柳絮白如雪，怎是片片紅呢？這是因?yàn)開_____顏色的光照射到白色的柳絮上被柳絮反射，從而形成“片片紅”的醉人景色。為拍攝美麗的自然風(fēng)光，在照相機(jī)鏡頭前常加濾色鏡，若在鏡頭前加紅色濾色鏡，只會(huì)讓______色光通過，而吸收其他顏色的光，從而達(dá)到照片偏暖色調(diào)的藝術(shù)效果。

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科目：初中物理 來源：滬科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理全冊(cè)第四章 多彩的光 單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小艾在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張可折轉(zhuǎn)的紙板放置在平面鏡上，如圖所示。

(1)寫出可折轉(zhuǎn)紙板的兩個(gè)作用：

①________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________。

(2)小艾在實(shí)驗(yàn)時(shí)多次改變?nèi)肷涔饩�的方向并調(diào)節(jié)紙板，卻無法使入射光線和其反射光線的路徑軌跡同時(shí)出現(xiàn)在紙板上，原因可能是：________________________________________________。

(3)調(diào)整后小艾開始實(shí)驗(yàn)，紙板上顯示出了兩條光線，她想把這兩條光線的傳播路徑保留在紙板上以備研究，請(qǐng)你為他設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的方法：_________________________。

(4)為獲得普遍規(guī)律，實(shí)驗(yàn)中需多次改變?nèi)肷涔饩�AO與法線NO的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并測(cè)量入射角和反射角，小艾測(cè)量記錄數(shù)據(jù)后如下表所示。分析數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：____________________。

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè)15.4電流的測(cè)量課堂階梯達(dá)標(biāo)題 題型：填空題

)如圖所示，是實(shí)驗(yàn)室中常見的一種儀表的示意圖，請(qǐng)你寫出從圖中得到的三條信息：

①　　　　　　　　　　　；②　　　　　　　　　　　　；③　　　　　　　　　　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案