如圖所示,當閉合開關S時,小磁針將向    (填“順時針”或“逆時針”)方向轉(zhuǎn)動,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,電磁鐵的磁性將    (填“增強”、“不變”或“減弱”)
【答案】分析:本題抓住根據(jù)右手定則判斷通電螺線管的極性.影響電磁鐵磁性強弱的因素:電流的大小,線圈的匝數(shù).滑動變阻器滑片移動,如何引起電流變化,從而引起的電磁鐵磁性強弱的變化.
解答:解:根據(jù)右手定則判斷電螺線管的上端為N極,小磁針將向順時針方向轉(zhuǎn)動;
當滑動變阻器的滑片P向右移動時,電路中的電流變大,電磁鐵磁性增強.
故答案為:順時針、增強.
點評:本題考查了影響電磁鐵磁性強弱的因素和根據(jù)右手定則判斷通電螺線管的極性.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?自貢)如圖所示,當閉合開關S,且將滑動變速器的滑片P向左移動時,電磁鐵(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?茂名)家庭照明電路的電壓為
220
220
V,電能表是用來測量
能的儀表.如圖所示,當閉合開關S時,燈L閃亮一下后熄滅,而室內(nèi)其它用電器仍正常工作,則燈L處
開路
開路
(填“開路”或“短路”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,當閉合開關S時,燈L1、L2均不亮,其同學用一根導線找故障:選取將導線并聯(lián)在燈L2兩端,發(fā)現(xiàn)燈L1亮,L2不亮,再將導線并聯(lián)在燈L1兩端,發(fā)現(xiàn)兩燈仍不亮,由此判別( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,當閉合開關后,四個小磁針指向都正確的圖是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,當閉合開關S,燈泡L1、L2都不亮.用一個電流表接觸a、b兩點時,兩燈都不亮,電流表無示數(shù);接觸b、c兩點時,兩燈仍不亮,電流表無示數(shù);接觸c、d兩點時,兩燈燈亮,電流表有示數(shù),則電路故障是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案