【題目】小明喝水時不小心將卷子弄濕了。為了使卷子干得快些,他應(yīng)該怎樣做?請寫出一種合理的方法,并說明這樣做的道理。

【答案】見解析

【解析】

放在陽光下的通風(fēng)處,增加水表面的空氣流速和溫度,可加快水的蒸發(fā)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理興趣小組的同學(xué)對如圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論,其中正確的是(

A. 圖甲:加在密閉液體上的壓強(qiáng),能夠大小不變的向各個方向傳遞

B. 圖乙:鹽水選種時所配鹽水的密度應(yīng)大于所有種子的密度

C. 圖丙:鋼鐵制的輪船是采用空心增大排開液體體積的方法增大了浮力

D. 圖。毫酪路䲡r將衣服攤開是為了增大液體表面積,從而加快水的蒸發(fā)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一電熱飲水機(jī)電路原理圖,通過機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)S進(jìn)行自動控制,實(shí)現(xiàn)加熱和保溫兩種功能,電源電壓恒為220V,處于加熱檔時功率為1100W;處于保溫檔時,電阻R1消耗的電功率為99W.求:
(1)R1的阻值;
(2)該飲水機(jī)在保溫狀態(tài)時電路中電流;
(3)該飲水機(jī)在保溫狀態(tài)下工作100s,R2產(chǎn)生的熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中不正確的是( )

A. 甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s

B. 4s8s內(nèi),甲乙同學(xué)都勻速直線運(yùn)動

C. 0s8s內(nèi),甲乙兩同學(xué)通過的路程相等

D. 8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】黑板發(fā)生“反光”時,為什么看不清黑板上的粉筆字?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)中有很多數(shù)據(jù)需要記憶,比如:水的密度為_________g/cm3,聲音在15℃的空氣中傳播速度為___m/s。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小李同學(xué)和小張同學(xué)設(shè)計(jì)的“測食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題:

(1)小李同學(xué)的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達(dá)式為

(2)小張同學(xué)的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)部分食用油倒入量筒,再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.其測得的食用油密度的表達(dá)式為

(3)請你對上述兩種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評估,按 同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測量,實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些.

(4)如圖是按小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況,請將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中.

燒杯和食用油的總質(zhì)量/g

燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g

倒出油的體積/cm3

油的密度/(kgm﹣3

34.1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】幾種測量儀器的測量結(jié)果如圖所示
(1)被測物體的長度為cm;
(2)溫度計(jì)的讀數(shù)為℃;
(3)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A.初中女生跑800m所用時間約為1.5minB.中學(xué)生使用的標(biāo)準(zhǔn)籃球的直徑約為40cm

C.一個蘋果的質(zhì)量約為150gD.人們感覺比較舒適的環(huán)境溫度約為37℃

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