為了探究:壓力的作用效果與受力面積和壓力的大小是否有關(guān).小剛找了這些器材:規(guī)格相同的兩塊海綿和相同的三本字典.設(shè)計了下面的實驗:
圖(a)海綿平放在桌面上;圖(b)海綿上平放一本字典;圖(c)海綿上疊放兩本字典;圖(d)海棉上立放一本字典;圖(e)一本字典平放在桌面上.
(1)實驗中,小剛是根據(jù) ▲ 來比較壓力的作用效果;下列研究事例中,也采用這種研究方法的是 ▲ ;
A.用壓強計兩管中液面的高度差,比較液體內(nèi)部壓強的大小
B.牛頓對大量的實驗事實進行深入研究,總結(jié)出牛頓第一定律
C.在研究滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系時,控制接觸面的粗糙程度相同
(2)通過實驗圖(b)、(c),可以得出結(jié)論: ▲ ;
(3)通過觀察比較圖 ▲ 后得出:在壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯;
(4)設(shè)圖(b)中字典對海綿的壓強是Pb,圖(e)中字典對桌面的壓強是Pe,則Pb ▲ (填“大于”、“等于”或“小于”)Pe,原因是 ▲ ;
(5)小明同學(xué)想測量物理課本平放在水平桌面上時產(chǎn)生的壓強,請你幫小明完成實驗步驟:
A.用 ▲ 直接測出物理課本的重力為G;
B.用刻度尺分別測出物理課本的長a和寬b;
C.則物理課本平放水平桌面上時,產(chǎn)生的壓強P= ▲ .
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如圖為小華同學(xué)從地上拿起一個雞蛋,并把它緩緩舉過頭頂,在這過程中,小華同學(xué)對雞蛋做的功約為
A.0.l J B.1J C.10 J D.100 J
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小華用100N的水平推力,推放在水平地面上重500N的物體,使其做直線運動.若該物體在10s內(nèi)移動5m,則在此過程中,重力做的功是 ▲ J,小華的推力做的功是 ▲ J,推力的功率是 ▲ W.
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在研究杠桿平衡條件的實驗時,小明做了這樣的實驗:如圖1為一個平衡的輕質(zhì)杠桿,左端掛有充足氣的籃球和套扎在氣針尾端的氣球,右端為鉤碼.現(xiàn)將氣針頭插入籃球中,氣球膨脹,此時杠桿如圖2.則左端所掛物體的重力 ▲ (填“變大”、“變小”或“不變”),此實驗?zāi)苷f明: ▲ .
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下列估測比較接近實際的是( ▲ )
A.一個雞蛋的質(zhì)量大約50g B.一個電子的直徑大約是1mm
C.一個中學(xué)生重約50N D.教室內(nèi)的大氣壓約為3.0×105Pa
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打籃球是大家喜愛的體育運動。向空中斜拋出去的籃球運動軌跡如圖所示,不考慮空氣阻力的影響,下列說法中正確的是 ( ▲ )
A.籃球能繼續(xù)運動,是因為受到力的作用
B.籃球能繼續(xù)運動,是因為受慣性的作用
C.籃球若不受重力,將失去慣性
D.籃球受到重力作用,運動狀態(tài)發(fā)生改變
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將金屬塊掛在彈簧測力計下端,先后浸沒在水和酒精中,金屬塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)如圖中甲、乙所示。則金屬塊在水中受到的浮力為 ▲ N,金屬塊密度為 ▲ kg/m3。(ρ酒精=0.8×103kg/m3,g取10N/kg )
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(2015•巴中)天然氣的使用,大大改善了我們的生活環(huán)境,天然氣是 (選填“可”或“不可”)再生能源.在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把質(zhì)量為200kg,溫度為20℃的水燒開,水吸收的熱量為 J,若天然氣燃燒放出的熱量只有50%被水吸收,則需要完全燃燒 m3的天然氣.(q天然氣=3.0×107J/m3)
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